Onüç Sebep Neden Clay'in, Hannah'nın intiharına yol açan bencillik ve yanlış anlama döngüsünü sona erdirmek için çalışacağı önerisiyle sonlandırılıyor. Ancak, Hannah’nın bantlarının gösterdiği gibi, bu basit bir iş değildir. Kararına giren çok sayıda faktör vardı. Bunlardan bazıları küçük, nispeten zararsız olaylardı, ancak bazıları nezaket ve yasa ihlalleriydi.
Clay'in kasetleri duyduğu için şimdi ne yapması gerektiğini tartışmak, intiharı önleme, zorbalıkla mücadele önlemleri ve kötüye kullanımı bildirme hakkındaki tartışmaları kolaylaştırmanın bir yoludur. Tartışmayı başlatmak için storyboard'ları kullanın. Her öğrenciden, Clay'in etrafındakilerin hayatlarını iyileştirmek ve daha fazla trajediyi önlemeye çalışmak için kasetteki bilgileri kullanabileceği bir ya da daha fazla yolu göstermesini isteyin. Yukarıdaki film şeridi bir örnek teşkil ediyor.
Clay, bir yetişkine en azından duyduklarının bir kısmını söylemeli. Hannah'nın kasetleri, başkalarına zarar vermiş ve durmazlarsa, bunu yapmaya devam edebilecek birkaç insanı (Bryce ve Tyler gibi) ortaya çıkardı.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Student Instructions
Saygılı bir sınıf ortamı oluşturun ve tartışmalar için net kurallar belirleyin. Empatiyi teşvik edin ve öğrencilerin hassas konular hakkında düşüncelerini paylaşırken yargılamadan dinlemelerini hatırlatın.
Öğrencilere karakterlerin duygularını ve seçimlerini hikaye panolarıyla anlatmalarını isteyin. Bu görsel yaklaşım öğrencilerin duyguları güvenli ve yaratıcı bir şekilde işlemelerine ve iletmelerine olanak tanır.
Öğrencilere karakterlerin kararlarının gerçek yaşam durumlarını nasıl yansıttığını belirlemeleri için rehberlik edin. Hikaye ile zorbalık, yardım istemek veya arkadaşlara destek olmak gibi konular arasında bağlantılar kurmaya kolaylık sağlayın.
Aktif dinlemeyi göstererek öğrenci yanıtlarını tekrar edin ve açıklığa kavuşturucu sorular sorun. Bu becerileri grup halinde pratik yaparak daha derin bir anlayış ve güven oluşturun.
Okul rehberlik hizmetleri ve diğer destek kaynaklarını tartışmaların başında ve sonunda paylaşın. Öğrencilere yalnız olmadıklarını ve gerekirse yardım almaya teşvik edin.
Clay should consider telling a trusted adult about the events revealed in Hannah's tapes, especially when they involve harm or abuse. This can help prevent future tragedies and support those affected.
Teachers can use Thirteen Reasons Why to spark conversations about suicide prevention, bullying, and the importance of speaking up. Storyboards and guided questions help students reflect on real-life solutions and support systems.
Activities like creating storyboards, writing about what Clay should do next, or role-playing scenarios can help students engage with the book's challenging themes in a supportive way.
Discussing Clay's next steps encourages students to think about responsibility, empathy, and taking action when someone is in distress or at risk, reinforcing the value of reporting and supporting others.
Students can learn the importance of speaking up when they see warning signs, supporting their peers, and understanding how small actions can have a big impact on others' lives.