Bir olay örgüsü diyagramı oluşturmak, öğrencilerin sadece olay örgüsünün bölümlerini öğrenmelerine yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda önemli olayları güçlendirir ve öğrencilerin edebi yapıları daha iyi anlamalarına yardımcı olur. Öğrenciler, arsa diyagramının büyük bölümlerini içeren altı hücreli bir storyboard ile bir çalışmada anlatı yayını yakalayan bir storyboard oluşturabilirler. Bu aktivitede, öğrenciler New Kid'deki önemli olayların görsel bir komplo diyagramı oluşturacaklar. Öğrenciler romandaki Sergi, Yükselen Eylem, Doruk, Düşen Eylem ve Çözünürlük gibi önemli dönüm noktalarını belirlemelidir.
Sergi: Ürdün, Washington Heights'ta yaşayan ve Upper Manhattan'da prestijli bir okula giden 12 yaşında bir çocuk. Tek renkli çocuklardan biri olarak yeni okuluna uyum sağlamakta zorlanırken, mahallesindeki köklerine ve bir gün sanat okuluna gitme arzusuna sadık kalmaya çalışıyor.
Yükselen Eylem: Ürdün, pek çok ortak noktası olduğu bir başka Afrikalı Amerikalı çocuk Drew ile tanışır. İki çocuk ve Jordan'ın "rehberi" arkadaşı olan Liam, takılmaya başlarlar.
Doruk noktası: Andy ve Drew kafeteryada tartışırken, Andy bir elmayı kaçırır ve Bayan Rawle, Drew'u suçlar. Oğlanların içinde köpüren her şey dışarı çıkar ve kendilerini savunurlar.
Düşen Eylem: Bayan Rawle, Jordan'ın eskiz defterini bulur ve onun üzerinden geçerek Jordan'ı olumsuz şeyler söyleyerek okula saldırmakla suçlar. Jordan yazdığı ve çizdiği her şeyin doğru olduğuna ve sorunun da bu olduğuna işaret ediyor.
Çözüm: Ürdün'ün sanat eseri yıllığın kapağını oluşturuyor ve gurur duyuyor. Herkes birbirinin yıllıklarını imzalar ve yaza veda eder. Ürdün aslında gelecek yıl döneceği için heyecanlı.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: New Kid'in görsel bir arsa diyagramı oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
Öğrencileri, karakterler veya olaylarla nasıl ilişki kurduklarına dair kısa günlük girişleri yazmaya davet edin. Bu yansıtıcı etkinlik, kişisel bağlantıları teşvik eder ve anlama derinliğini arttırır.
Öyküde yer alacak önemli anları sıralama ve ardından bunları olay diyagramına ekleyip eklememeye karar verme yöntemini gösterin. Bu, öğrencilerin hikayeyi gerçekten yönlendiren unsurlara odaklanmasını sağlar.
Öğrencilerin seçtikleri olayları bir ortak veya küçük grupla paylaşmasını ve nedenlerini açıklamasını sağlayın. Bu, analitik becerileri geliştirir ve farklı bakış açılarını görmelerine yardımcı olur.
Öğrencilerin, renk, sembol ve yüz ifadeleri kullanarak hikayeden duyguları ve temaları yakalamak için storyboard hücrelerinde detaylı görseller oluşturmalarını teşvik edin. Görsel detaylar, anlayışlarını daha net ve akılda kalıcı hale getirebilir.
Öğrencilerin olay diyagramlarını sınıfa veya küçük gruplara sunmasına izin verin. Olumlu geri bildirimlerle güçlü seçimleri vurgulayın ve gelecekteki projeler için iyileştirme önerileri yapın.
New Kid için olay diyagramı etkinliği, öğrencilere romanın ana olaylarını görsel olarak haritalandırmalarını sağlar; Bu, Giriş, Yükselen Eylem, Doruk Noktası, Düşen Eylem ve Çözüm gibi bölümleri içerir ve hikaye yapısı ile karakter gelişimini daha iyi anlamalarına yardımcı olur.
New Kid için görsel olay diyagramı oluşturmak için hikayeyi ana bölümlere ayırın, ardından her bölüm için sahneleri ve karakterleri kullanarak Resimlerle veya seçtiğiniz görsellerle anlatım yapın — Başlık, Giriş, Yükselen Eylem, Doruk Noktası, Düşen Eylem ve Çözüm — ve her bölüm için kısa bir açıklama yazın.
Eklenmesi gereken büyük olaylar şunlardır: Jordan'ın yeni bir okulda başlaması (Giriş), arkadaşlıklar kurması (Yükselen Eylem), yemekhane çatışması (Doruk Noktası), karalama defteri olayı (Düşen Eylem) ve Jordan'ın yılbaşı sayfası başarısı (Çözüm).
Olay diyagramı yapmak, öğrencilere hikayenin yapısını görselleştirme, dönüm noktalarını tanımlama ve New Kid içindeki temalar ve karakter gelişimi hakkında daha derin bir anlayış kazandırır.
Her olay öğesini açıklayarak başlayın, bir olayı örnek göstererek model olun, öğrencilerin görseller ve kısa metinler kullanmasını teşvik edin ve her hikaye bölümünün önemini tartışarak 4-6. sınıflar için anlama destekleyin.