Bu etkinlikte, öğrenciler orijinal masalla "Küçük Kırmızı Başlıklı Kız ve Kurt" şiirini karşılaştıracak ve karşılayacaklardır.
Örnek 1:
Örnek 2:
Örnek 3:
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
"Küçük Kırmızı Başlıklı Kız ve Kurt" şiirini orijinal masal ile karşılaştıran ve karşılaştıran bir storyboard oluşturun.
Öğrencileri her iki versiyon hakkında açık uçlu sorularla başlamaları teşvik edin. Özellikle farklılıkları ve benzerlikleri vurgulayarak daha derin düşünmeyi sağlayın. Saygılı dinlemeyi pekiştirin ve her öğrenciye katkıda bulunma şansı tanıyın.
Öğrencileri her hikâyeden destekleyen satırları veya olayları bulmaya teşvik edin. Metni doğrudan nasıl alıntı yapacaklarını modelleyin ve kanıt kullanmanın argümanlarını nasıl güçlendirdiğini tartışın.
Basit karakter taslakları veya sahne fikirleri örnekleri sağlayın. Yaratıcılığı teşvik ederek öğrencilerin renkli kalemler, markerlar veya dijital araçlar kullanmasını sağlayın. Her çizimi, ilgili metin olayıyla açıkça bağlamalarını hatırlatın.
Çift halinde çalışan öğrencilerin, hikaye panosunu neden seçtiklerini kısa şekilde açıklamalarını sağlayın. Dinleyerek yanlış anlamaları fark edin ve gerektiğinde rehberlik veya övgüde bulunun. Bu hızlı kontrol, herkesin doğru yolda olduğunu garantiler.
Öğrencilerden şiir ve masal karşılaştırırken en çok şaşırdıkları hakkında birkaç cümle yazmalarını isteyin. Dürüstlüğü teşvik ederek ve kişisel bağlantılar kurarak anlayışlarını derinleştirin.
"Küçük Kızıl Başlıklı Kız ve Kurt" şiiri ile orijinal masalı karşılaştırmak ve farkları ortaya koymak için iki sütunlu bir tablo oluşturun. Bir sütuna şiirden olaylar ve özellikleri listeleyin; diğer sütuna ise klasik hikayeden benzerlikleri veya farkları not edin. Karakter davranışları, diyaloglar ve sonlar gibi örnekler ekleyerek net bir karşılaştırma yapabilirsiniz.
En büyük farklar karakter davranışları ve olayların sonucu üzerindedir. Dahl’in şiirinde, Kızıl Başlıklı Kız zeki ve kendini savunur, geleneksel versiyonda ise, bir oduncu tarafından yedikten sonra kurtarılır. Diyaloglar ve kızın giyimi de iki versiyon arasında farklılık gösterir.
Öğrencilere her iki versiyondan ana olayları listeleyen hikaye panosu şablonu doldurmalarını sağlayın. Sahne çizebilir ve benzerlikler ile farklar hakkında kısa notlar yazabilirler. Bu, anlama becerilerini güçlendirir ve dersi etkileşimli ve eğlenceli hale getirir.
Farklı versiyonları karşılaştırmak, öğrencilerin eleştirel düşünme becerilerini geliştirmelerine, hikayelerin nasıl evrildiğini anlamalarına ve tema veya ahlaki dersleri fark etmelerine yardımcı olur. Ayrıca, önemli detayları tanımlama ve metinler arası bağlantılar kurma becerilerini de artırır.
Şiirde, Kızıl Başlıklı Kız kurt hakkında "harika büyük tüylü kabanı" yorumunda bulunur, masalda ise "Büyükanne, ne kadar büyük dişlerin var" der. Bu farklılıklar, Roald Dahl’in hikayeye kattığı benzersiz ton ve twist’i yansıtır.