Bir üniteye veya derse anahtar kelime terimleri ve imalarla başlamak, genel anlama ve akılda tutmada yardımcı olur. Bu aktivitede öğrenciler, Lauren Wolk'un Wolf Hollow kitabında bulunan anahtar kelimeleri ve imaları tanımlayan ve gösteren bir storyboard oluşturacaklar. Öğrenciler, öğretmenin takdirine bağlı olarak 3-5 terimlik bir örümcek haritası oluşturacaklar. Her hücre bir terim veya ima, tanımını veya açıklamasını ve uygun bir illüstrasyonu içerecektir.
şaşkın: birçok çelişkili durum veya ifadeyle şaşırmış
kara kara düşünme: düşüncenin derin mutsuzluğunu gösterir; ayrıca: vücudun sıcaklığıyla yumurtadan çıkmak için yumurtaların üzerine oturmak
sarnıç: sıvıları depolamak için yapay bir hazne
nadas: bir büyüme mevsimi boyunca sürülmemiş ve tohumsuz bırakılmış
aç: aşırı aç
boğumlu: eski ve bükülmüş ve çizgilerle kaplı
kum: metanet ve kararlılık
oyuntu: akan su tarafından açılmış derin bir hendek
impale: keskin bir kazık veya nokta ile delmek
interject: ani konuşmak, özellikle ara vermek
dokuma tezgahı: tehditkar, karanlık veya tehditkar bir şeymiş gibi asmak
Pose: Yasayı uygulamak için bir şerif tarafından çağrılan, genellikle silahlı bir grup adam.
lapa: Ağrı ve iltihabı gidermek için vücuda uygulanan ve bir bezle yerinde tutulan, tipik olarak bitki materyali veya undan oluşan yumuşak, nemli bir malzeme kütlesi.
onomatopoeia: ifade ettikleri sesi taklit eden kelimeler kullanmak
talon: özellikle bir yırtıcı kuş üzerinde keskin çengelli bir pençe
yarı saydam: ışığın dağınık bir şekilde geçmesine izin vermek
vinç: bir krank tarafından döndürülen bir silindirden oluşan bir kaldırma cihazı
özlemle: dalgın bir şekilde üzgün bir şekilde
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Wolf Hollow'dan anahtar kelimeleri tanımlayan ve gösteren bir örümcek haritası oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
Gereksinimler: Kelimeleri anladığınızı gösteren 3 terim, doğru tanımlar veya açıklamalar ve her biri için uygun resimler olmalıdır.
Öne çıkarın Wolf Hollow ile ilgili anahtar kelimeleri ve göndermeleri özel bir duvarda veya panoda sergileyin. Bu görsel referans, öğrencilerin terimleri hatırlamalarına yardımcı olur ve bir bütün olarak yeni kelimeleri bağlam içinde kullanmalarını teşvik eder.
Bölün sınıfınızı küçük gruplara ayırın ve her bir takıma farklı kelime kartları tasarlamaları için görev verin. Bu işbirliği görevi, öğrencilerin kelimeleri akranlarına açıklarken ve görsellerle yaratıcılık yaparken katılımı artırır ve anlayışı derinleştirir.
Tanıtın kelime tekrarları için charades, kelime bingo veya eşleştirme gibi hızlı oyunlar. Bu aktiviteler, anlamı eğlenceli bir şekilde pekiştirir ve yeni terimlere tekrar tekrar maruz kalmayı sağlar.
Sor öğrencilerden her yeni kelimeyi kendi deneyimleriyle ilgili bir cümlede kullanmalarını isteyin. Bu kişisel bağlantı, kelime hazinesini daha akılda kalıcı hale getirir ve gerçek dünya ile ilgisini gösterir.
Planlayın kısa kontrol oturumları, öğrencilerin daha önce öğrendikleri kelimeleri tekrar etmelerini, anlamlarını tartışmalarını ve metinden veya hayatlarından örnekler paylaşmalarını sağlayın. Bu sürekli düşünme, uzun vadeli hafızayı destekler.
Anahtar kelime terimleri Wolf Hollow içermektedir; bunlar arasında şaşkın (perplexed), kardeşlik (deep unhappiness or sitting on eggs), kuyu (liquid reservoir), dinlenmiş (unused land), açlık (very hungry), kırık (twisted and old), cesaret (determination), delmek (to pierce) ve daha fazlası bulunur. Her terim, öğrencilerin romanın dilini ve bağlamını daha iyi anlamalarına yardımcı olur.
Hikaye tahtası veya örümcek haritası etkinliği kullanın; burada öğrenciler anahtar kelimeleri tanımlar, resimlendirir ve Wolf Hollow içindeki göndermeleri açıklar. Bu görsel yaklaşım, kavrayış ve hafızayı güçlendirir, ortaokul öğrencileri için öğrenmeyi daha ilgi çekici hale getirir.
Bir örümcek haritası, merkezi bir fikir ve ilişkili terimler için bağlı dallar içeren bir grafik düzenleyicidir. Kelimeler merkezde yer alır ve her dalda tanım, resim ve kullanım eklenir; bu, karmaşık terimlerin anlaşılmasını ve hatırlanmasını kolaylaştırır.
Wolf Hollow, Dünyalar Savaşı I, Dünyalar Savaşı II ve Pembe Kalp gibi önemli tarihi olaylara ve onurlara göndermeler içerir. Bu gönderimleri öğretmek, öğrencilerin hikayeyi gerçek tarih ve bağlamla bağlantı kurmasına yardımcı olur.
En iyi yöntem, anahtar terimler ve göndermelerle başlamaktır; görsel düzenleyiciler kullanın, öğrencilerin her kelimeyi tanımlamasını ve resimlemesini teşvik edin ve hikayedeki önemlerini tartışın. Bu yaklaşım, daha güçlü katılım ve anlayış sağlar.