Storyboard That için ortak bir kullanım Storyboard That bir komplo Storyboard That yardımcı olmaktır. Bu, arsa parçalarını öğretmek için harika bir yol değil, aynı zamanda önemli olayları güçlendirir ve öğrencilerin edebi yapılar hakkında daha fazla bilgi sahibi olmalarına yardımcı olur.
Öğrenciler, çizgi diyagramının büyük bölümlerini içeren altı hücreli bir hikaye paneli içeren bir çalışmada anlatı yayını yakalayan bir storyboard oluşturabilirler. Her hücre için, öğrencilere Hikayeyi Sergileme, Çatışma, Yükselen Eylem, Dantel , Düşen Eylem ve Çözünürlük kullanarak sırayla izleyen bir sahne oluşturmalarını sağlayın.
Küçük köydeki kalabalık, her yılın Haziran ayının sonunda gerçekleşen bir yıllık piyango için toplandı. Her ev hanesine, köy meydanının ortasındaki kutudan bir kağıt kağıdı denir. Bay Summers piyangodan sorumlu.
Çatışma, Tessie Hutchinson'ın kocası Bill'in köylülerin ilgisini çektiğinin farkına vardığında ortaya çıkıyor. Alınan kağıdın kağıdında üzerinde bir şeyler var. Tessie adil olmadığını söyledi ve Bill'e Bay Summers'ın istediği kağıdı seçmek için yeterli zaman verilmedi.
Hutchinson ailesinin tamamı, Bill, Tessie, Bill, Jr, 12 yaşındaki Nancy ve yürümeye başlayan çocuk Little Davy, kutuya çağırılıyor. Bay Summers, Bill Hutchinson'ın seçildiği sırada tuttuğu kağıt da dahil olmak üzere, beş kağıt fişini kutuya koyuyor.
Hutchinson ailesinin her üyesi kutudan bir kağıt kağıdı çekiyor. Üzerinde kurşun kalem bulunan siyah bir nokta bulunan Tessie'nin haricinde tüm kağıtlar boş.
Tessie adil olmadığını çığlık atmaya başlar, doğru değil. Köylüler daha önce toplandıkları taşları almaya ve Tessie çevresinde bir daire oluşturmaya başlarlar. Öğleden önce akşam yemeğinden önce bunları almak istiyorlar.
Tessie çığlık atarken, başının kenarında bir taş ona çarpar. Köydeki en yaşlı adam olan Yaşlı Adam Warner, köylüleri çağırıyor. Köylüler taşlarla Tessie'ye iniyorlar.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Piyangonun görsel bir komplo diyagramı oluşturun.
Öğrencileri hikayenin olaylarını günümüz dünyasındaki sorunlar veya geleneklerle ilişkilendirmeye teşvik edin. Bu, anlayışı derinleştirir ve uyum, gelenek ve grup davranışları hakkında eleştirel düşünmeyi teşvik eder.
Rehberli bir tartışma başlatın ve aile, okul veya kültürel gelenekleri hikayedeki piyango ile karşılaştırın. Bu, neden insanların belli geleneklere uyduğunu ve bunların sorgulanıp sorgulanamayacağını tartışmaya açar.
Öğrencilere gelenek sorgulanmış veya değiştirilmiş şekilde ''Piyango'' için alternatif bir son yazmalarını isteyin. Bu egzersiz hayal gücünü geliştirir ve öğrencilerin eylem ve direniş temalarını keşfetmesine yardımcı olur.
Öğrencileri gruplara ayırın ve karakterlerin piyango geleneğini sorguladıkları sahneleri canlandırmalarını sağlayın. Rol yapma empatiyi teşvik eder ve öğrencilerin ikna edici konuşma pratiği yapmasını sağlar.
Öğrencilere belirli bir zaman ayırıp, bir kural veya geleneği sorguladıkları bir zamanı yazmalarını söyleyin. Bu yansıma öz-farkındalığı artırır ve edebiyatı öğrencilerin yaşamlarıyla bağdaştırır.
A plot diagram for 'The Lottery' visually maps the story’s structure, highlighting key events in the Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. This helps students better understand Shirley Jackson’s narrative and its literary elements.
Students can create a storyboard for 'The Lottery' by dividing the story into six parts—Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution—then illustrating and describing each section in sequence using a six-cell storyboard.
Teaching plot structure helps students recognize narrative patterns, understand story development, and analyze literary works more deeply. It builds critical thinking and comprehension skills essential for academic success.
Quick activities include making a plot diagram, holding a group discussion on the story’s themes, or having students summarize each plot stage. Visual storyboards and role-playing key scenes also engage students effectively.
The main conflict in 'The Lottery' centers on Tessie Hutchinson, who protests the fairness of the lottery process after her family is chosen. This conflict exposes deeper themes of tradition and conformity.