Storyboard That için ortak bir kullanım Storyboard That bir komplo Storyboard That yardımcı olmaktır. Bu, arsa parçalarını öğretmek için harika bir yol değil, aynı zamanda önemli olayları güçlendirir ve öğrencilerin edebi yapılar hakkında daha fazla bilgi sahibi olmalarına yardımcı olur. Bazen öğrenciler gerçekten hangi olayların çizgide önemli dönüm noktaları olduğunu dikkatlice düşünmek zorunda kalacaklardır.
Öğrenciler, çizgi diyagramının büyük bölümlerini içeren altı hücreli bir hikaye paneli içeren bir çalışmada anlatı yayını yakalayan bir storyboard oluşturabilirler. Her bir hücre için, öğrencilere, kısa öyküyü, ardından Sergileme, Çatışma, Yükselen Eylem, Dantel , Düşen Eylem ve Çözünürlük kullanarak bir sahne oluşturmalarını sağlayın .
Yaşlı bir kadın olan Elzie Pickens sallanan bir sandalyede oturuyor. Büyük torunu olan Tee, Elzie'ye gençliğinden bir hikaye hatırlatan bazı kızılcık çiçeği verir.
Elzie ve arkadaşı Ovella, gezi programına kaçtı. Müzikte pennies için dans eden bir tutu içinde bir köpek bulmuşlardı. Elzie yanlışlıkla onun şanslı taşını dans eden köpeğe atar. Kayalar burnuna çarptı!
Kızgın köpek onun peşinden kovalıyor. Elzie, ısırılmayı önlemek için elinden geldiğince çabuk koşar. Kalabalık bu yeni şovu alkışlıyor.
Yakışıklı bir genç köpeği çalar ve Elzie'den kurtardı. Ayrıca, eksik şanslı taşını aramasına da yardımcı olur.
Tüm heyecandan sonra Elzie ve Ovella, gezi programına katılmamaya ve eve yürümeye karar verdiler. Elzie'yi kurtardığımız genç adam, eve güvenli bir şekilde ulaşmalarını sağlamak için kendilerine eşlik ediyor.
Elzie, Tee ile köpeği taşla vurmanın şanssız göründüğünü ancak gerçekten Elzie'nin gelecek kocası olan Amos Pickens ile görüşmesine neden olduğunu belirtiyor. Gerçekten de en şanslı zamanıydı.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
"En Şanslı Zaman" ın görsel bir komplo diyagramı oluşturun.
Öğrencilerden, ana karakterin bakış açısından her olay noktasını tekrar anlatmalarını teşvik edin. Bu empati kurmayı sağlar ve onları hikayenin olaylarıyla duygusal bağ kurmaya yardımcı olur.
Çiftlerin, çizmeye başlamadan önce her olayın en iyi temsil ettiğini düşündükleri olayları tartışmasını sağlayın. Bu eleştirel düşünmeyi teşvik eder ve öğrencilerin hikayedeki en önemli anlara odaklanmasını sağlar.
Hikaye hareketlerini yakalayan basit çizimler örnekleri gösterin. Bu beklentileri netleştirir ve görselleştirmede zorlanan öğrencilere destek olur.
Her görselin altına kısa bir açıklama veya tanım yazmalarını sağlayın. Bu anlayışı güçlendirir ve onların önemli olayların anlamını ifade etmelerine yardımcı olur.
Öğrencilerin diyagramlarını paylaşabilecekleri bir galeri yürüyüşü veya ortak değişim organize edin. Bu, tartışmayı teşvik eder ve daha derin bir anlayış sağlar.
"Öü İlk Zamanları" için bir olay diyagramı, hikayenin yapısını örgüler, šunlar, artan gerilim, doruk noktası, azalan gerilim ve çözüm gibi anahtar bölümlerle haritalar. Her bölüm, ana olayları vurgular ve öĞrencilerin anlatının nasıl geliştiğini anlamalarına ve edebi yapın temel unsurlarını ögretmeye yardım eder.
Çocuklar, hikayeyi altı bölümeye ayıran bir hikaye panosu oluşturarak æzici bir hikaye taslağı yapabilirler: gösterim, çatışma, artan gerilim, doruk noktası, azalan gerilim ve çözüm. Her bölüm için anahtar sahneyi canlandırıp kısa bir tanıtlamayı yazarak, hikayeyi organize etmek ve görsel hale getirmek için Storyboard That gibi araçlar kullanabilirler.
En önemli olaylar, Elzie Pickens'in gençliğini hatırlaması, gezici gösterideki macerası, &# ş;anslı taşıyla dans eden köpeğe kazara vurması, peş edilmesi, genç bir adam tarafından kurtarılması ve bu anın onun gelecekteki kocasıyla tanışmasına yol açtıgını fark etmesi — bu da onun Öü Zamanları oluyordu.
Öü yapısını Ógretmek, ortaokul şagı çocuklarının hikayelerin nasıl inşaat edildİgini anlamalarına, anahtar döngüleri fark etmelerine ve okuma anlama becerilerini gelifltirmelerine yardım eder. Aynı zamanda, kendi ilgi şekici anlatılarını oluşturmaları ve analiz etmeleri için destek sağlar.
Öğretmenler, hikaye olaylarını görsel hale getirmek için Storyboard That gibi dijital araçlar kullanabilir. Bu platformlar, şekilli olay diyagramları oluşturmaya imkan tanır, bu da anlatıyı anlama ve anahtar olaylarını hatırlamaya yardım eder.