Bir metin hakkında yazarken veya konuşurken, bölüm, sahne ve ay gibi terimleri kullanarak hikayelerin, dramaların ve şiirlerin bölümlerine bakın; Her ardışık parçanın önceki bölümlerde nasıl oluştuğunu açıklayın.
Öğrencilerin bir hikayeyi takip etmelerine yardımcı olmanın olağanüstü bir yolu onlardan olayları izlemektir. Bu, bir arsa parçalarını öğretmek için harika bir yol değil, aynı zamanda öğrencilerin hikayenin genel yapısını sağlamak için olayların nasıl bir araya geldiğini daha iyi anlamalarına yardımcı olan önemli olayları da güçlendirir.
Agamemnon, tüm kralların ve fiyatların Troya'ya karşı savaş açması çağrısında bulundu. Karısı Helen'i bir Truva kaçırdı. Bir haberci gelir ve Odysseus'u istemediği halde savaşa girer.
10 yıl geçti ve Helen'i hala kurtarmadılar. Birçok Trojans ve Yunanlılar savaşta ölürler. Tanrıça Athena, Odysseus'a Helen'i kurtarmak için bir plan yapmasını söyler. Truva Atı'nı kuruyorlar.
Yunanlılar Helen'i kurtarır, ancak bunu yaparken tanrılara öfkelenirler. Tanrılar, Yunan gemilerini, Odysseus'tan üç erkeğin anılarını silmek üzere Lotus-Eaters Adası'ndaki yolculuk evlerini durdurmaları için zorladı.
Gemiler yine yelken açtı, ancak tanrıçalar yolculuklarını başka bir adada durdurmak için zorladı. Odysseus'un merakı, onları polislerin mağarasına götürür, Poliphemus, burada askerler içeride sıkıştı.
Kaçmaya çalışmak için Odysseus, canavar sarhoş olur ve sonra onu gözlerine sokar. Odysseus canavarın adının "Hiç kimse" olmadığını söyler. Polyphemus yardım isteyince, "HİÇ BENİM bana zarar veriyor" diye bağırıyor ve diğer sikke yardım etmeye çalışmayı bırakıyor.
Adamlar koyunların karnı altında saklanarak kaçarlar. Odysseus canavar hakkında alay ettiriyor, çünkü onun güvenli olduğunu düşünüyor ve canavarın gerçek adını söylüyor. Polyphemus kendisine bir kehanetin bir parçası olduğunu söyler ve şimdi gerçekleşmiştir. Polyphemus, Odysseus'u lanetlemektedir.
Odysseus ve adamları Aeolus'un kalesine sığınırlar. Aeolus Odysseus'un savaş hikayelerine sahiptir. Aeolus tüm rüzgarları bir çantaya sıkıştırarak Odysseus'a yardım eder, bu nedenle Odysseus, Ithaca'ya ev sahipliği yapabilir.
Erkekler Ithaca kıyılarını görebilir ve neredeyse evde kalırlar, çünkü bazı adamlar büyük bir fırtınaya neden olan rüzgar torbasını açarlar. Gemileri uzakta, evden uzakta uçurulmuştu. Odysseus üzgün ancak onu Ithaca'nın evine götüreceğine söz veriyor.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Student Instructions
Sınıfınızın duvarına büyük bir bağlaç tablosu yerleştirin ve üzerine yatay bir zaman çizgisi çizin. Bu, öğrencilere olayları sıralama konusunda görsel referans sağlar ve hikaye gelişirken düşüncelerini organize etmelerine yardımcı olur.
"Tek Gözlü Devi" adlı hikayeden ana olayları ayırıcı kartlara yazın. Kartları öğrencilere dağıtın ve birlikte çalışarak kartları kronolojik sırayla düzenlemelerini isteyin. Bu, tartışmayı teşvik eder ve derin anlayış sağlar.
Her olay için basit çizimler yapmalarını isteyin, renkli kalemler veya pastel boyalar kullanarak. Yaratıcılığı ve ayrıntıyı teşvik edin ki her an unutulmaz olsun. Bu, görsel öğrenenleri destekler ve hikaye yapısını pekiştirir.
Öğrencilere anlatım, yükselen olaylar, doruk ve çözüm aşamalarını zaman çizelgesinde belirlemelerinde rehberlik edin. Her olayın genel hikayeye nasıl katkıda bulunduğunu tartışın, böylece bağlantıları görüp anlayışı derinleştirsinler.
Öğrencilere tamamlama zaman çizelgesini kullanarak "Tek Gözlü Devi" hikayesini kendi kelimeleriyle sözlü olarak anlatmalarını sağlayın. Bu, sıralamayı güvenle yapmalarını sağlar ve hikaye öğelerini içselleştirmelerine yardımcı olur.
Tek Gözlü Dev hikâyesi, Odysseus'un savaşa çağrılması, Yunanlıların Truva Atı'nı yapması, tanrıların öfkelendirilmesi ve adalarda mahsur kalması gibi olayları takip eder; Polyphemus adlı devle karşılaşma da dahil. Ana olaylar arasında devden kaçmak, rüzgar torbasını almak ve eve ulaşmadan tekrar yoldan sapmak yer alır.
Öğrencilerin hikâyedeki her önemli olayı sırayla listeleyip resimlediği bir zaman çizelgesi etkinliği kullanın. Bu, olay yapısını ve anlama becerisini pekiştirir ve öğrencilerin hikâyeyi hatırlayıp yeniden anlatmasını kolaylaştırır.
Odysseus, Truva Savaşı'nda savaşmak zorunda kalır, tanrıların zorluklarıyla karşılaşır, dev Polyphemus'u kandırıp kaçmayı başarır ve evine dönmeye çalışırken mürettebatının hatalarıyla gecikir. Hikâye, sebat ve zekâyı gösterir.
Hikâye olaylarını takip etmek, öğrencilerin olay yapısını anlamalarına, anlama becerilerini geliştirmelerine ve hikâyeleri daha doğru şekilde anlatmalarına yardımcı olur. Ayrıca, neden-sonuç ilişkilerini tanımlama yeteneklerini de destekler.
Öğrencileri, Odysseus'un devle zekice karşılaştığı sahneleri ve önemli karakterleri içeren resim çizme etkinliklerine teşvik edin. Görseller, öğrencilerin hikâyeyi daha iyi anlamalarına ve hatırlamalarına yardımcı olur.