Storyboard That için ortak bir kullanım Storyboard That bir komplo Storyboard That yardımcı olmaktır. Bu, arsa parçalarını öğretmek için harika bir yol değil, aynı zamanda önemli olayları güçlendirir ve öğrencilerin edebi yapılar hakkında daha fazla bilgi sahibi olmalarına yardımcı olur.
Öğrenciler, çizgi diyagramının büyük bölümlerini içeren altı hücreli bir hikaye paneli içeren bir çalışmada anlatı yayını yakalayan bir storyboard oluşturabilirler. Her bir hücre için, öyküyü sırayla izleyen bir sahne hazırlayın : Gösterim, Çatışma, Yükselen Eylem, Dantel , Düşen Eylem ve Çözünürlük.
16 yıl sonra, gazeteci Mitch Albom, eski sevgilisi Brandeis profesörü Morrie Schwartz'ın Nightline'ın bir bölümünde yer aldığını görür. Morrie, haftalık Boston dansında dans eden aktif ve spry profesörlerinden biri olan yıkıcı ilerici nörolojik bir hastalık olan ALS ile teşhis kondu. Mitch, Morrie ile görüşür ve West Newton, Massachusetts'teki evinde onu ziyarete gider.
Mitch ve Mario, Mitch'in Brandeis'deki görev süresince yakınken, Mitch eskiden sahip olduğu ideallerden uzaklaştı. Şimdi işine koyuluyor, kontrol edebileceği tek şey ve daha fazla para kazanma kültürüne. Morrie, Mitch'e öyküsünü nihai bir sınıfta veya nihai tezde anlatma ihtiyacı hissettiğinden, yaşam ve ölenler hakkında öğrendiklerini araştırmasından - kendi ölümünden sonra- paylaşabilir.
Detroit'teki Mitch gazetesi grevde olduğu için, Salı günleri Morrie'yi ziyaret etmek için dışarı çıktı. Her hafta, Mitch'in yazmış olduğu farklı bir konuyu ele alıyorlar ve Mitch bandı oturumlarını kaydediyor, ancak her hafta Morrie hastalığı giderek daha da kötüleşiyor. Mitch, hayatının aldığı yol hakkında çok fazla suçluluk duyuyor ve duygularıyla çok yerinde duruyor. Morrie, Mitch'in duygularını kabul etmesine ve daha anlamlı bir yaşam sürmek için bir yol bulmasına yardımcı olmaya kararlıdır.
Mitch, Ekim ayının sonlarında kendisini ziyaret etmek için Morrie'nin karısından söz ediliyor. Mitch geldiğinde, Morrie'yi yatakta yatarken buluyor; çok ince ve zayıf görünüyor, artık daha iyi nefes alamıyor. Mitch Morrie'nin elini tutuyor ve Morrie kalbinin üzerine koyuyor ve ağlıyor. Mitch onu tutar ve önümüzdeki hafta tekrar geleceğine söz verir. Ayrılmaya giderken, Morrie'nin nihayetinde ağlamasına neden olduğunu fark eder.
Morrie, Mitch ayrıldıktan kısa bir süre sonra komaya girer ve sonraki Cumartesi günü dışarı çıktı. Ailesinin tamamı odanın nefesini kesene kadar bekledi ve Mitch, Morrie'nin bu amaca inandığına inandı.
Mitch, pankreas kanseriyle savaşan İspanya'daki kardeşiyle temas kuruyor ve geçmişini geri almaya çalışmak yerine onunla yeni bir ilişki kuruyor. Mitch, hayatında Morrie'den öğrendiklerinden yeni bir anlam buluyor ve ailesine odaklanmak ve anlamlı bir hayat yaşamak için para arayışını bir kenara bırakıyor.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Morrie ile Salı günleri için görsel bir şema çizelgesi oluşturun .
Öğrencileri anlamlı bir analiz yapmaya teşvik edin ve olay diyagramını tartışma rehberi olarak kullanın. Katılımı ve eleştirel düşünmeyi teşvik edin böylece öğrenciler olayları daha büyük temalara bağlar.
Her bölümle ilgili düşündürücü, açık uçlu sorular hazırlayın. Bu, öğrencilerin karakterlerin motivasyonlarını ve hikayenin temel mesajlarını keşfetmesine yardımcı olur.
Sınıfı 3-4 kişilik gruplara bölün ve her gruba bir olay aşaması verin. Bu, öğrenci güvenini artırır ve tüm seslerin duyulmasını sağlar.
Öğrencilerden fikirlerini olay diyagramından belirli örnekler ile desteklemelerini isteyin. Bu, analitik becerileri geliştirir ve anlayışı derinleştirir.
Gruplara önemli bulgularını paylaşmalarını ve hikayenin farklı bölümleri arasında bağlantılar kurmalarını sağlayın. Bu, tartışmayı tamamlar ve Morrie ile Salı günü temalarını vurgular.
Olay diyagramı Tuesdays with Morrie hikayesini temel bölümlere ayırır: Giriş, Çatışma, Yükselen Hareket, Doruğa, Düşen Hareket ve Çözüm. Bu, öğrencilerin hikâye yapısını ve kitabın önemli olaylarını anlamalarına yardımcı olur.
Tuesdays with Morrieyi öğretmek için olay diyagramı kullanarak, öğrencilerin altı hücreli hikaye panosu oluşturmasını sağlayın. Her hücre, hikâyenin yapısına ait bir bölümü tasvir etmeli ve açıklamalıdır: giriş, çatışma, yükselen hareket, doruk, düşen hareket ve çözüm. Bu, edebi yapıyı ve anlayışı pekiştirir.
Başlıca olaylar şunlardır: Giriş—Mitch, TV’de Morrie’yi görünce onunla yeniden bağlantı kurar; Çatışma—Mitch, iş odaklı yaşamıyla mücadele eder; Yükselen Hareket—Haftalık ziyaretler ve duygusal büyüme; Doruğa—Morrie’nin son anları Mitch ile; Düşen Hareket—Morrie’nin vefatı; Çözüm—Mitch yeni anlamlar bulur ve kardeşiyle yeniden bağ kurar.
Hikâye panoları öğrencileri görsel ve sıralı şekilde meşgul eder, böylece olay diyagramları gibi soyut edebi yapılar daha somut hale gelir. Öğrencilerin önemli olayları hatırlamasına, anlatı akışını anlamasına ve hem kavrayış hem de yaratıcılığı geliştirmesine yardımcı olur.
Öğrencileri, her olay aşaması için anahtar olayları özetlemeye, anları temsil eden görseller veya semboller kullanmaya teşvik edin ve kısa açıklamalar yazmalarını sağlayın. Hikâyenin sırasını takip etmelerine ve karakterlerde veya çatışmada önemli değişikliklere odaklanmalarını hatırlatın.