Öğrencilerin okumalarında veya sunumlarında görecekleri anahtar kelime dağarcığı ile bir ünite veya derse başlamak, genel anlamaya ve akılda tutmaya yardımcı olur. Bu aktivitede öğrenciler, William Gibson'ın The Miracle Worker ile ilgili anahtar kelimeleri tanımlayan ve gösteren bir storyboard oluşturacaklar .
Öğrenciler terimlerin ve tanımların önizlemesini yapacaklar ve her bir anlamı anladıklarını göstermek için tüm sınıf veya küçük grup tartışmasını kullanacaklar. Bu her bölümün başında yapılabilir, böylece öğrenciler okuyacaklarını önizleyebilir veya öğretmenler bir bölümün sonunda bir değerlendirme olarak yapmaya karar verebilir. Öğrenciler, öğretmenin takdirine bağlı olarak 3-5 dönemlik bir örümcek haritası oluşturacaklardır. Her hücre bir terim, tanımı ve anlamı gösteren bir örnek içerecektir. Öğrenciler her terimi tanımladıklarında ve örneklediklerinde, onun uygulamasında ustalaşırlar ve sözlüğünün bir parçası olarak saklarlar.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: The Miracle Worker'daki anahtar kelimeleri tanımlayan ve gösteren bir storyboard oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
Gereksinimler: Her biri için kelimeleri anladığınızı gösteren 3 terim, doğru tanımlar ve uygun çizimler olmalıdır.
Uyarlayın kelime dağarcığı görevlerini bireysel öğrenme ihtiyaçlarına uygun hale getirerek her öğrencinin anlamlı bir şekilde katılmasını sağlayın. Seçenekler, destekler ve kademeli destekler sunmak, mücadele eden okuyuculardan ileri seviyedeki öğrenenlere kadar tüm öğrencilerin Anahtar Terimleri erişip öğrenmesini sağlar.
Öğrencileri kelime dağarcığı becerilerine veya İngilizce yeterliliklerine göre küçük gruplara organize edin. Homojen gruplar, öğretimi hedeflemenize ve öğrencileri kendi hızlarında desteklemenize olanak tanır.
Her grubun seviyesine uygun 3–5 kelime seçin. İleri seviyedeki gruplar daha zorlayıcı terimleri ele alabilirken, başlangıç seviyesindekiler yüksek fayda sağlayan kelimelere odaklanabilir.
Öğrencilere kelime bilgilerini göstermek için çizimler, skeçler, dijital slaytlar veya sözlü açıklamalar gibi seçenekler sunun. Bu katılımı artırır ve çeşitli güçlü yönleri onurlandırır.
Cümle başlangıçları ve erişilebilir kelime bankaları sağlayarak yazma ve konuşma becerilerini kelimelerle destekleyin. Bu araçlar, tüm öğrencilerin yeni kelimeleri bağlam içinde kullanmasına yardımcı olur.
Check in with students as they work and praise effort and progress. Highlight improvements in vocabulary use to build confidence and motivation!
Etkin yollar ile The Miracle Workerdan ana kelimeleri öğretmek, görsel hikaye panosu etkinlikleri kullanmak, grup tartışmaları yapmak ve öğrencilerin her terimi tanımlayıp resmetmesini sağlamak olabilir. Bu uygulama, Anlayış ve hatırlamayı artırır.
Görsel kelime hazinesi panosu oluşturmak için 3-5 anahtar terim seçin, tanımlarını yazın ve her kelimenin anlamını gösteren öğrenci çizimleri ekleyin. Bunları kolay erişim için hikaye panosu veya örümcek haritası olarak düzenleyin.
Kelime dağarcığını tanıtmak okumadan önce, öğrencilerin metni daha iyi anlamalarına ve içeriğe katılmalarına yardımcı olur, böylece hikayeyi takip etmek ve anahtar terimleri bağlam içinde kavramak daha kolay hale gelir.
Önemli kelime dağarcığı örnekleri arasında bleat, indolent, impudence, oculist, bewildered ve tantrum bulunur. Bu kelimeler, oyunun dilini ve temalarını anlamaya yardımcı olur.
Hikaye panosu etkinliği, öğrencilerin kelime dağarcığı terimlerini tanımlayıp görsel olarak çizmesini içerir. Bu süreç, aktif öğrenmeyi destekler ve öğrencilerin yeni kelimeleri anlamalarını sağlar, tanımları görsellerle bağdaştırmaya yardımcı olur.