Her devletin bugün nasıl bilindiğini tanımlayan zengin bir tarihi vardır. Öğrenciler bir zaman çizelgesi düzeni kullanarak Oregon'un tarihini araştıracak ve olayların bir zaman çizelgesini oluşturacaktır . Öğrenciler, bir olayı zaman çizelgesine dahil edilmeye gerçekten layık kılan şeyleri düşünmeli ve zaman çizelgelerine ayrıntıları dahil edebilmelidir.
Zaman çizelgesi düzenine bir alternatif olarak, öğrencilerin bir sunuma veya galeri yürüyüşüne dahil etmek üzere bir zaman çizelgesi posteri oluşturmasını sağlayın. Öğrencilere birçok seçenek sunmak ve yönergeleri buna göre ayarlamak için bu ödeve birden fazla şablon ekleyebilirsiniz.
1500'ler: Nez Perce gibi Kızılderili kabileleri topraklarda yaşadı.
1792: Amerikalı Kaptan Robert Gray, Columbia Nehri'ni keşfetti ve ona gemisinin adını verdi.
1803: Louisiana Satın Alma imzalandı ve iki yıl sonra kaşifler Lewis ve Clark yeni bölgeyi haritalamak için gönderildi. Columbia Nehri'nin ağzına küçük bir kale inşa ettiler ve buna Fort Clatsop adını verdiler.
1840'lar: Yerleşimciler Oregon Yolu'nu kullanarak gelmeye başladı.
1859: Oregon, 14 Şubat'ta 33. eyalet oldu.
1877: Nez Perce Savaşı, kabile altının keşfedildiği topraklarından taşınmaya direndikten sonra başlar.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Oregon'un tarihindeki önemli olayların 4-6 hücreli zaman çizelgesini oluşturun.
Öğrenci Talimatları
Gereksinimler: Her etkinlik için en az 4 etkinlik, doğru tarihler, açıklamalar ve uygun çizimler.
Öğrencilere, önemli olayların neler olduğunu tartışarak odaklanmalarını sağlayın—örneğin, insanların, yerlerin veya Oregon’un gelişiminin etkisi gibi. Kritik düşünmeyi teşvik edin—öğrencilere her olayın zaman çizelgesinde neden yer alması gerektiğini açıklamalarını isteyin.
Bir grup beyin fırtınasıyla başlayın—tahta üzerine olası Oregon tarihi olaylarını listeleyerek. Öğrencileri olayları önermeye ve birlikte tartışmaya davet edin, böylece herkes ders kitabı örneklerinin ötesine geçerek fikirler üretebilir.
Akıl yürütmeyi göstermek için düşünceleri yüksek sesle ifade edin—bir olayın dahil edilip edilmemesine karar verirken. Soru sorun: Bu olay Oregon'u değiştirdi mi? Kim etkilendi? Öğrencilere, kanıtlarla neden seçimlerini savunduklarını göstermelerini sağlayın.
Basit bir kontrol listesi geliştirin—örneğin, Olay tarihsel olarak önemli mi? Birçok kişiyi mi etkiledi? Oregon’a özgü mü? Kontrol listesini kullanarak öğrencilerin final zaman çizelgesi olaylarını seçmelerine yardımcı olun.
Öğrencilerin seçtiği olayları gözden geçirin ve neden bu olayları seçtiklerini açıklamalarını isteyin. Olumlu geri bildirim verin ve ilham almak için sınıf arkadaşlarıyla paylaşmalarını teşvik edin.
Önemli olaylar arasında, Native American kabilelerinin topraklarda yaşaması (1500'ler), Kaptan Robert Gray'in Columbia Nehri'ni keşfi (1792), Lewis ve Clark Seferi ile Fort Clatsop (1805), göçmenlerin Oregon Yolu ile varışı (1840'lar), Oregon'un 33. eyalet olması (1859) ve Nez Perce Savaşı (1877) bulunmaktadır. Bu olaylar, Oregon'un gelişimindeki dönüm noktalarını vurgular.
Öğrencileri önemli olayları araştırmaya, bir zaman çizelgesi veya poster şablonu kullanmaya, açık açıklamalar yazmaya ve her an için ilgili görseller eklemeye teşvik edin. Farklı öğrenme stillerine uygun çeşitli şablon seçenekleri sunmak ve talimatları uyarlamak, etkinliği daha çekici ve erişilebilir hale getirebilir.
Etkin bir yöntem, öğrencilere zaman çizelgesi projesi vererek 4-6 ana olayı doğru tarihler ve açıklamalarla seçip çizim yapmalarını sağlamaktır. Bu uygulama, kronolojik anlayış geliştirir ve 3-6. sınıflara uygun araştırma ve sunum becerilerini teşvik eder.
Oregon Yolu, 1840'larda batıya göç eden yerleşimciler için önemli bir güzergâh olmuş ve nüfus artışına, nihayetinde eyalet olmasına yol açmıştır. Önemi, Oregon'un yerleşimi, kültürü ve ekonomisini nasıl şekillendirdiğinde yatmaktadır.
Bir öğrenci tarafından hazırlanan Oregon tarihi zaman çizelgesinde en az 4 olay (doğru tarihlerle), detaylı açıklamalar ve her olay için uygun görseller bulunmalıdır. Zaman çizelgesi, sıralı düzen içinde organize edilmeli ve eyaletin önemli dönüm noktalarını görsel olarak temsil etmelidir.