Bir üniteye veya derse, öğrencilerin okumalarında veya sunumlarında görecekleri anahtar kelimelerle başlamak, genel anlama ve akılda tutma konusunda yardımcı olur. Bu aktivitede öğrenciler, Echo'da bulunan anahtar kelimeleri tanımlayan ve gösteren bir storyboard oluşturacaklar . Öğrenciler her terimi tanımlayıp örneklediklerinde, uygulamada ustalaşırlar ve onu sözlüklerinin bir parçası olarak tutarlar. Her hücre bir terim veya ima, onun tanımı veya açıklaması ve uygun bir illüstrasyon içerecektir. Öğretmenler, öğrenciler okurken bu aktiviteyi kullanabilirler, böylece yeni ve tanıdık olmayan terimlerle karşılaştıklarında görsel kelime örümcek haritaları yapabilirler.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Bir örümcek olduğunu tanımlarınızı harita ve Echo anahtar kelime göstermektedir oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
Gereksinimler: 3 kelime terimi, doğru tanımlar veya açıklamalar ve her biri için kelimeleri anladığınızı gösteren uygun resimler olmalıdır.
Anahtar terimleri görsel olarak gösterin bir kelime duvarında, böylece öğrenciler yeni kelimeleri tekrar edebilir ve etkileşime geçebilirler. Bunun, kelimeleri görünür ve erişilebilir hale getirerek anlayışı pekiştirmeye yardımcı olur.
Öğrencileri güçlendirin onları okumalar sırasında tanımadıkları kelimeleri seçip kelime duvarına eklemeleri için teşvik ederek. Bu, sahiplenmeyi ve merakı teşvik eder, kelime öğrenimini işbirliğiyle yapar.
Öğrencilerin seçtikleri kelimeleri temsil eden görseller çizmelerini veya yazdırmalarını sağlayın ve tanımlar ekleyin. Görsel bağlantılar öğrenmeyi kolaylaştırır ve kelime duvarını daha çekici kılar.
Sınıfa kısa oyunlar veya tartışmalarla başlayın ve duvardaki kelimeleri kullanın. Sık pratik, anlayışı pekiştirir ve uzun vadeli ustalığı destekler.
Öğrencilerden yeni terimleri ödevlerinde, günlüklerinde veya sözlü cevaplarında kullanmalarını isteyin. Kelime hazinesini bağlam içinde kullanmak, anlama ve iletişim becerilerini derinleştirir.
Echo kelime dağarcığı hikaye tahtası etkinliği bir derstir; burada öğrenciler, Pam Muñoz Ryanının Echo romanından anahtar kelimeleri tanımlar ve çizerler. Hikaye tahtasındaki her öğede terim, tanım ve ilgili bir görsel bulunur, bu da öğrencilerin yeni kelimeleri daha iyi anlamalarına ve hatırlamalarına yardımcı olur.
Ogretmenler, okurken karşılaşılan bilinmeyen kelimeleri tanımlamak ve çizerlemek için görsel kelime dağarcısı panoları atayabilir. Bu yöntem, aktif katılımı teşvik eder ve öğrencilerin görsel bağlantılar kurmasına yardım eder, Echondan yeni kelimeleri anlamaları ve hatırlamalarını geliştirir.
Birçok etkili kelime hazinesi Echoden çıkar, örneğin auspicious, buoyant, dilapidated, prodigy ve vagabond. Bu kelimeler, öğrecilerin daha zengin bir leksikon inış etmesine ve hikayenin bağlamıçlığını anlamalarına yardım olur.
En iyi yol, öğrencilerin her terimi tanımlayıp çizerleyip kullanmalarıdır. Görsel etkinlikler, örneğin spider haritaları veya hikaye tahtaları, kelime anlamlarını pekççükte pekçeşmek için son derece etkilidir.
Kelime hazinesi terimlerini çizerlemek kelimeleri görsel görüntülerle ilişkili anlamlarıyla içselleştirir. Bu ikili yöntem, daha derin anlama ve uzun vadeli hatırlamaya destek olur, özellikle Echoda bulunan karmaşık veya bilinmeyen terimler için faydalıdır.