Ayarlar , okuyucuyu öyküye çıkarmanıza yardımcı olur ve bunları göstermek için bir storyboard kullandığınızda gerçekten hayatta kalırlar. Bu etkinlikte, öğrenciler "Bir Günde Bir Yaz" ayarını belirleyecek ve seçimlerinden metinle ilgili detayları destekleyecektir.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
"Bir Günde Tüm Yaz" ayarını gösteren bir storyboard oluşturun.
Öğrencileri, hikayenin ortamına dair gözlemlerini ve duygularını küçük gruplar halinde paylaşmaya teşvik edin. Her grubun, Venüs’ün sürekli yağışı ve yer altındaki okulun karakterlerin deneyimlerini nasıl şekillendirdiğini tartışmasını sağlayın. Bu, iş birliğini artırır ve anlamayı derinleştirir.
Öğrencilerden, hikayedeki görüntüleri, sesleri ve atmosferi anlatan belirli ifadeleri veya pasajları vurgulamalarını isteyin. Bulgularını paylaşmalarını ve her alıntının ortam anlayışlarını nasıl desteklediğini açıklamalarını sağlayın. Bu, yakın okuma becerilerini güçlendirir.
Öğrencilere, hikayedeki kurgusal Venüs ile Dünya’yı karşılaştıran bir Venn diyagramı veya tablo yapmalarını isteyin. Benzerlikleri ve farklılıkları tartışın, hava durumu, çevre ve günlük yaşam üzerinde durun. Bu, eleştirel düşünmeyi ve metin-evren bağlantılarını teşvik eder.
Öğrencilere, Venüs’teki yeraltı okulunda yaşayan bir çocuk gibi kısa bir günlük veya mektup yazmalarını sağlayın. Betimleyici dil kullanmalarını ve hikayenin detaylarından yararlanmalarını teşvik edin. Bu etkinlik, sempatiyi ve yazma akıcılığını geliştirir.
"Tüm Yaz" adlı eserin ortamı, sürekli yağmur yağan ve insanların yeraltı okul odaları ve tüneller içinde yaşadığı, Venus gezegeninin kurgusal bir versiyonudur ve sert hava koşullarından kaçmak için kullanılır.
Öğrenciler, önemli sahneleri göstermek için bir storyboard şablonu kullanarak ortam haritası oluşturabilirler. Bu, yeraltı sınıfı, tüneller ve yağmur yağmurunu içeren Venüs manzarasını ve her bölüm için açıklamalar ve metin kanıtları eklemeyi içerir.
Sürekli yağmur, kasırga benzeri hava, renksiz yeraltı okul odası, tüneller ve hikayede anlatılan kısa süreli güneş ışığı anları dahil edilmelidir.
"Ortam, hikayenin ruh halini ve temalarını şekillendirir ve izolasyon ile özlem duygularını vurgular. Ortam öğretmek, öğrencilerin karakter motivasyonlarını ve çevrenin olaylar üzerindeki etkisini anlamalarına yardımcı olur.
Kolay bir yol, öğrencilerin hikayeden farklı ortamları çizip etiketlediği hikaye tahtası etkinliği kullanmaktır. Bu, metinden kanıtlar kullanarak anlayışı ve ilgiyi arttırır.