Bu etkinlikte , öğrenciler karakterlerin fiziksel ve karakter özelliklerine dikkat ederek hikayenin karakterlerini tasvir etmelidir. Öğrenciler, ana olayda kişinin nasıl hissettiğini (veya hissettim) ilişkin ayrıntılı bilgi vermelidir. Buna ek olarak, öğrenciler ana etkinlik sırasında karşılaştığı zorlukları belirleyebilirler.
Karakter haritasında yer alan karakterler şunlardır:
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Ana karakterler için bir karakter haritası oluşturun.
Sınıf tartışmasına başlamanın yolu, öğrencilere Bay Popper ve diğer karakterlerin hikaye boyunca nasıl değiştiğini paylaşmalarını istemektir. Her birinin fikirlerini karakter haritalarından veya metinden örnekler göstererek desteklemesini teşvik edin. Bu yaklaşım, anlayışı derinleştirir ve edebiyat hakkında konuşma konusunda güven kazanmasını sağlar.
Öğrencilere bir karakterin özelliklerini veya gelişimini gösteren belirli pasajları nasıl bulup alıntılayacaklarını gösterin. Bu anların, karakter haritalarına yazdıklarıyla nasıl bağlantılı olduğunu gösterin. Bu beceri, eleştirel düşünmeyi ve okuma anlama yeteneğini güçlendirir.
Öğrencilerin karakter haritalarını bir ortakla değiş tokuş etmesini sağlayın ve bir övgü ile bir geliştirme önerisi verin. Bu uygulama, işbirliğini teşvik eder ve öğrencilere karakterler hakkında yeni bakış açıları görme fırsatı sunar.
Öğrencileri bir karakterin zorluklarını, yaşadıkları veya gördükleri bir şeyle ilişkilendirmeye davet edin. Bu kişisel bağ, edebiyatı daha anlamlı kılar ve empati kurmayı sağlar.
Öğrencilerden bir karakterin bakış açısından, hikaye boyunca nasıl değiştiklerini anlatan kısa bir mektup yazmalarını isteyin. Bu yaratıcı egzersiz, öğrenmeyi pekiştirir ve edebi karakterlere empati geliştirmeyi teşvik eder.
Karakter haritası Bay Popper's Penguins için, öğrencilerin her ana karakterin fiziksel özelliklerini, kişiliklerini, duygularını ve hikaye boyunca karşılaştıkları zorlukları tanımlamalarına ve açıklamalarına yardımcı olan görsel bir düzenleyicidir. Bu, karakterlerin zaman içinde nasıl değiştiğini göstererek daha derin bir anlayış sağlar.
Bay Popper's Penguins için bir karakter haritası oluşturmak için ana karakterleri listeleyin, her biri için uygun resimler ve arka planlar seçin ve fiziksel özellikler, kişilik, değişiklikler ve karşılaşılan önemli zorluklar gibi detayları doldurun. Bu, 4. ve 5. sınıf öğrencileri için bireysel veya ikili olarak yapılabilir.
Hikayedeki tüm ana rolleri kapsamak için Bay Popper, Bayan Popper, Janie, Bill, Kaptan Cook, Greta, Amiral Drake, Bay Greenbaum, Bay Klein, bir hizmetli, ve bir polis memuru gibi karakterleri dahil edin.
Bir karakter haritası oluşturmak, öğrencilerin ilişkileri görselleştirmelerine, karakter gelişimini takip etmelerine ve motivasyonları ile zorlukları anlamalarına yardımcı olur. Bu, okuma anlama ve hikayeyle etkileşimi artırır.
Her karakter için öğrenciler, fiziksel ve kişilik özelliklerini, karakterin zaman içinde nasıl değiştiğini ve karşılaşılan zorlukları not etmelidir. Bu, hikayenin detaylı analizini sağlar.