Bu etkinlikte, öğrenciler yazarın bakış açısını inceleyecek ve metnin ayrıntılarına dayanarak çıkarımlar yapacaklardır.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Metnin farklı bölümlerinde anlatıcının duygularını gösteren bir storyboard oluşturun.
Öğrencilerin anlamasını ve göstermesini istediğiniz narrator bakış açısıyla ilgili hedefleri belirleyin. Bu hedefleri dersin başlangıcında paylaşarak odaklanmasını ve anlamlı olmasını sağlayın.
Bir pasajı yüksek sesle okuyun ve düşünce sürecinizi anlatın; narrator’un duyguları veya düşünceleri hakkında ipuçları bulurken. Bu, neye dikkat edilmesi gerektiğini gösterir ve öğrencilerin güvenini arttırır.
Sinyal kelimeleri, zamirler ve narrator’un bakış açısını ortaya çıkaran ifadeleri içeren görünür bir tablo oluşturun. Öğrencilere bağımsız olarak bakış açısını tanımlamalarına yardımcı olmak için sık sık referans verin.
Öğrencilerin çiftler veya küçük gruplar halinde çalışarak narrator bakış açısı örnekleri bulup tartışmasını sağlayın. İşbirliği, daha derin düşünmeyi ve akran öğrenimini teşvik eder.
Öğrencilerden yeni bir metinden narrator bakış açısına örnek yazmalarını veya paylaşmalarını isteyin. Bu, anlayışı kontrol etmenize ve sonraki adımları planlamanıza yardımcı olur.
Anlatıcı bakış açısı, hikayenin anlatıldığı bakış açısıdır. Okuyucuların olayları nasıl deneyimlediği ve karakterlerin düşünce ve duygularını nasıl anladığı bu perspektifi şekillendirir.
Öğrencilere metinde zamirler ve düşünce veya duyguların tanımları gibi ipuçlarını aramalarını söyleyin ve bunların anlatıcının katılımcı mı yoksa gözlemci mi olduğunu nasıl gösterdiğini tartışın.
Örnekler arasında “O kadar heyecanlanmıştım ki neredeyse bağırıyordum” gibi heyecan verici dil veya “Bir rüyaya mı girdim yoksa” gibi ifadeler yer alır, bunlar güçlü duyguları ve arzuları gösterir.
İlk olarak, anlatıcının bakış açısını tanımlayın, sonra onların duygularını veya arzularını gösteren anahtar metin örneklerini seçin. Bu anlar hakkında çıkarımlar yaparak görsel anlatım için hikaye panoları çizin veya yazın.
Bakış açısını tanımak, öğrencilerin hikayeyi daha derinlemesine anlamalarına, çıkarımlar yapmalarına ve yazarın okuyucuların deneyimlerini ve duygularını nasıl şekillendirdiğini takdir etmelerine yardımcı olur.