Bu etkinlikte, öğrenciler bir Frayer Modeli kullanarak kelimeleri anladıklarını gösteriyor. Bir sözcük seçtikten sonra, öğrenciler sözcüğün bir tanımı, özellikleri, örnekleri (eş anlamlı) ve örnek olmayan (zımni) şemalarını sağlarlar. Öğrencilere kelime kelimeleri sağlanabilir ya da metin okumaları yoluyla keşfettikleri kelimeleri kullanabilirler.
Bu örnek "enrapture" kelimesini kullanıyor :
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Charlie ve Çikolata Fabrikasından gelen kelime kelimelerinin birinde Frayer Modeli oluşturun .
Öğrencileri birlikte çalışmaya teşvik edin; sınıfta herkesin seçtiği kelimeleri, tanımlamaları ve çizimleri ekleyebileceği bir duvar veya ilan panosu oluşturun. Bu, ortak bir öğrenme kaynağı oluşturur ve akran tartışmalarını teşvik eder.
Öğrencilerinizi küçük gruplara ayırın ve her gruba metinden bir kelime seti verin. Bu, tüm anahtar terimlerin kapsandığından emin olur ve öğrencilerin kelimelerini sınıf arkadaşlarına öğretme sorumluluğu almasını sağlar.
Her öğrenci veya grubu, Frayer Model'lerini sınıfa sunmaya davet edin. Bu uygulama, öğrencilerin kendi kelimeleriyle kelimeleri açıklaması ve tartışmasıyla güven oluşturur ve anlama pekiştirir.
Seçilen kelimeleri kullanarak 'Kelime Bingo' veya 'Deyim Tiyatro' gibi etkileşimli oyunlar yapın. Oyunlar, tekrar oturumlarını eğlenceli hale getirir ve aktif katılım yoluyla bilgiyi pekiştirir.
Öğrencilerden her kelimeyi kendi hayatları veya kitap dışındaki deneyimleriyle ilgili bir cümlede kullanmalarını isteyin. Bu kişisel bağlantı, anlayışı derinleştirir ve kelimelerin daha akılda kalıcı olmasını sağlar.
Frayer Model, bir kelimenin tanımını, özelliklerini, örneklerini ve olmayan örnekleri ayrıştırarak öğrencilerin kelime dağarcığını anlamalarına yardımcı olan grafiksel bir düzenleyicidir. Bu yöntemi Charlie ve Çikolata Fabrikası kelimeleriyle kullanmak, daha derin kavrayış ve kalıcılığı destekler.
Görsel kelime tahtası yapmak için, kitaptan bir kelime seçin, tanımını bulun, özelliklerini tarif edin, örnekleri ve olmayan örnekleri gösterin ve anlamı göstermek için hikayeden resimler veya sahneler ekleyin. Photos for Class gibi araçlar resim bulmaya yardımcı olabilir.
İlgi çekici etkinlikler arasında Frayer Model kullanmak, kelime tahtaları oluşturmak, sahneleri canlandırmak, kelime haritaları yapmak ve metinden doğrudan kelimeleri alıntılamak yer alır. Bu stratejiler, 4. ve 5. sınıf öğrencilerinin kelime bilgisini bağlam içinde güçlendirmesine yardımcı olur.
Örnekler (eşanlamlılar) ve olmayan örnekler (zıt anlamlılar) sunmak, öğrencilerin bir kelimenin tam anlamını anlamalarına ve karışıklığı önlemelerine yardımcı olur, bu da daha güçlü dil becerileri ve okuma anlama sağlar.
Evet, öğrenciler Charlie ve Çikolata Fabrikası kitabını okurken karşılaştıkları kelimeleri seçebilir veya öğretmen tarafından sağlanan listeleri kullanabilirler. Bu, sahiplenmeyi ve metne daha derin katılımı teşvik eder.