Bu etkinlikte, öğrenciler yazarın bakış açısını inceleyecek ve metnin ayrıntılarına dayanarak çıkarımlar yapacaklardır.
İlk örnek, Büyükbaba Joe "Bu bilet, hak etmeyen bazı küçük canavara gidiyor!" Der. Bu, şımarık ve bencil çocuklar üzerine yazarın bakış açısını göstermektedir.
İkinci örnek, oompa loompalar "Augustus Gloop! Augustus Gloop! Büyük büyük açgözlü nincompoop!" Yazar, oompa-loompas'ın şarkısı aracılığıyla açgözlü çocuklarla ilgili görüşlerini paylaşıyor.
Son örnek, Willie Wonka'nın "Öyleyse bir çocuğa sahip olmak zorundayım" dediğinde, hâlâ hayatta olduğum sürece en değerli şekerleme sırlarımı anlatabileceğim, mantıklı, sevecen bir çocuk istiyorum. Yazar, Charlie'yi fabrikaya vererek "iyi" çocukların ödüllendirilmesine inanmaktadır.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Charlie ve Çikolata Fabrikası'ndaki çeşitli karakterlerde görüldüğü gibi yazarın bakış açısını inceleyen bir storyboard oluşturun.
Öğrencilerden, metinden kanıtlar kullanarak yazarın tutumu hakkında yorumlarını paylaşmalarını isteyin. Bu, anlayışı derinleştirir ve öğrencilerin bakış açısını nasıl analiz ettiklerini görmelerini sağlar.
Kısa bir alıntıyı yüksek sesle okuyun ve akıl yürütme yaparken, yazarın duyguları veya görüşleri hakkında ipuçlarını fark etmeye çalışın. Bu süreci göstermek, öğrencilerin bağımsız analiz becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur.
Öğrencilere, ‘Bence yazar… çünkü…’ veya ‘Yazar, tutumunu… gösteriyor.’ gibi ifadeler sağlayın. Bu araçlar, eleştirel düşünmeyi destekler ve tüm öğrenenlere yardımcı olur.
Öğrencilere, yazarın bakış açısını kendi yaşamlarından durumlarla ilişkilendirmelerini isteyin. Bu, edebi analizi daha anlamlı ve akılda kalıcı hale getirir.
The author's attitude in Charlie and the Chocolate Factory is critical of greedy and selfish behavior but supportive of kindness and honesty. Roald Dahl uses characters and their actions to show that good, sensible children are rewarded, while spoiled or greedy children face consequences.
To teach point of view, have students identify quotes from different characters and discuss what these reveal about the author's opinions. Use activities like creating storyboards or illustrating scenes to help students analyze and visualize the author's perspective as it comes through in the story.
Examples include Grandpa Joe's comment about undeserving children, the oompa-loompas' song criticizing greed, and Willy Wonka expressing his wish to reward a kind, loving child. These moments demonstrate the author's values regarding behavior and character.
Roald Dahl rewards Charlie because he represents goodness, humility, and love. By making Charlie the heir to the factory, the author emphasizes that positive traits are valued and ultimately rewarded over selfishness or greed.
An easy activity is to have students use a template to identify and illustrate three instances showing the author's point of view in the story. They can describe each example and create a matching scene, helping them connect text details to author attitude.