Öğrenciler Fransız inşaatını karşılaştırmalı sıfatlar için incelemeye başladıkça, görseller yardımcı güçlendirme sağlayabilir. Öğrencilerin dilbilgisini uygulamalarına ve aynı zamanda eğlenmelerine yardımcı olmak için belirgin karşılaştırmalı özelliklere ve kısa cümle açıklamalarına sahip basit görüntüler kullanın. Bu aktivitede öğrenciler yazacakları karşılaştırmalı ve üstün cümleleri gösteren bir grafik oluşturacaklardır.
Bu aktivite istediğiniz kadar basit veya zor olabilir. Öğrencilerinizi normal sıfatlarla karşılaştırma ( artı / le artı veya moins / le moins kullanarak) ile sınırlayın veya düzensiz sıfatlar ( bon / mauvais ) ekleyin. Öğrencileri başlatmak için, temel form sütununda onlara bir görüntü ve cümle sağlayın ve onlardan diğer kareleri tamamlamalarını isteyin. Daha fazla yaratıcılığa izin vermek için, öğrencilere yukarıdaki örneği gösterin ve tüm kareleri kendi başlarına verilen boş şablonla doldurmalarını isteyin.
.(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Sağlanan sıfatlara dayalı insanları ve nesneleri karşılaştıran çeşitli cümleler gösteren bir grafik oluşturun.
Öğrencileri tanıdık sınıf eşyalarını (kitaplar, kalemler, silgiler) kullanarak uygulamalı etkinlikler yapmaya teşvik edin. Öğrencilerin fiziksel olarak nesneleri karşılaştırmasına izin vermek, Fransızca karşılaştırıcı ve üstünlük sıfatlarının kullanımını içselleştirmelerine yardımcı olur.
Örnek cümleleri nesneleri kullanarak söyleyin, örneğin "Bu kitap, o defterden daha ağırdır". Kalıpları duymak öğrencilerin yeni yapılarla kendine güven kazanmasına yardımcı olur.
Öğrencileri iki sınıf eşyası seçip Fransızca bir karşılaştırma cümlesi söylemeye veya yazmaya teşvik edin. Akran paylaşımları rahatlık sağlar ve öğrenmeyi pekiştirir.
Küçük gruplara 3-5 nesneyi en üstün (le plus, le moins) biçiminde sıralamalarını isteyin. İşbirlikçi konuşma anlayışı derinleştirir ve dilbilgisini anlamlı kılar.
Görsel bir referans oluşturun ve önemli ifadeleri listeleyin, örneğin plus…que, moins…que, ve le/la plus…. Cümle kalıplarını görünür tutmak devam eden kullanımı ve öğrenci bağımsızlığını destekler.
Fransız sıfatlarının karşılaştırma biçimleri insanlar veya nesneleri kıyaslamak için kullanılan, büyüklük, yaş veya mutluluk gibi niteliklerdeki farkları veya benzerlikleri ifade eden kelimelerdir. Genellikle plus...que (daha...than), moins...que (daha az...than) veya aussi...que (kadar...gibi) yapıları kullanırlar.
Basit görseller kullanarak farkları veya benzerlikleri açıkça gösterin ve bunları kısa tanımlayıcı cümlelerle eşleştirin. Öğrencilere görsellerle bir tablolar hazırlamalarını ve karşılaştırmalı, üstün ve eşitlik cümleleri yazmalarını sağlayın.
Bir örnek: Marie est plus grande que Paul (Marie, Paul'dan daha uzun). Bu, iki kişiyi karşılaştırmak için plus ... que yapısını kullanır.
Öğrencilere, temel form, karşılaştırma, eşitlik ve üstünlük için sütunlar içeren bir tablo çizmelerini sağlayın. Bir sıfat verin ve her hücreyi, karşılaştırmayı gösteren cümle ve çizimle doldurmalarını isteyin.
Düzenli sıfatlar plus/moins ... que kalıplarını kullanırken, düzensiz sıfatlar (örneğin bon ve mauvais) benzersiz karşılaştırma biçimlerine sahiptir: meilleur (daha iyi), pire (daha kötü).