Bu aktivitede öğrenciler , Kore Savaşı'nın ana bileşenlerini tanımlamak için bir örümcek haritası kullanacaklar. Bu, Soğuk Savaş'ın 20. yüzyılın birçok vekil savaşı tarafından nasıl şekillendiğine dair bir perspektif sağlayacaktır. Kore Savaşı'nın kendisi, iki süper güç arasında dolaylı bir ihtilaftı ve her iki ülkenin de ideolojilerini ve kontrollerini koruma ve yayma konusundaki kararlı tutumunu ortaya koyacaktı. Öğrenciler bu “sıcak” savaşın genel Soğuk Savaş ile nasıl doğrudan ilişkili olduğunu açıklayabilecek ve açıklayabilecekler.
Genişletilmiş Etkinlik
Öğrencilere, Chiang Kai-şek ve Mao Zedong arasındaki Çin İç Savaşı'nın ana bileşenlerini tanımlama ve açıklamalarını sağlayın. Öğrenciler, Sovyetlerin Çin Komünistlerine yardımları ile bunun da Sovyet yardımlarının Kore ihtilafı konusundaki etkilerini nasıl etkilediğiyle ilgili bağlantılar kurabilmelidir. Öğrenciler savaşın arkasındaki ana tematik bileşenleri açıklamak için bir Örümcek Haritası kullanabilirler.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Kore Savaşı'nın 5W analizini oluşturun: Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede ve Neden.
Geliştirin Kore Savaşı biriminizi, döneme ait otantik belgeler, fotoğraflar veya mektuplar kullanarak. Birinci kaynaklar öğrencileri meşgul eder ve çatışmanın gerçekliği hakkında eleştirel düşünme becerileri geliştirmelerine yardımcı olur.
Açık, erişilebilir belgeler seçin; örneğin kısa haber makaleleri, propaganda afişleri veya asker mektupları. İçerik önizlemesi yaparak hassas içerik ve okuma seviyesini kontrol edin, böylece öğrencilerinizin ihtiyaçlarına uygun olurlar.
Açık uçlu sorular hazırlayın; öğrencilerin kaynağı incelemesine, çıkarım yapmasına ve Kore Savaşı’nın daha geniş bağlamıyla bağlantı kurmasına olanak tanıyın. Eleştirel düşünmeyi teşvik edin ve "Bu kaynak çatışmanın insanlar üzerindeki etkisi hakkında ne gösteriyor?" sorusunu sorun.
Model olarak, kaynağın yazarını, amacını ve mesajını incelemeyi gösterin. Öğrencilere gözlemlerini tartışma ve grafik düzenleyici veya defterde notlar alma fırsatı verin.
Öğrencilerden birinci kaynaklardan kanıt kullanarak Kore Savaşı’nın Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede ve Neden sorularına yanıt vermelerini isteyin. Bu, kanıt temelli akıl yürütmeyi güçlendirir.
Kore Savaşı'nın 5 W's'leri şunlardır: Kim dahil oldu (Kuzey Kore, Güney Kore, ABD, Çin, Sovyetler Birliği); Ne oldu (Kore'nin kontrolü için bir savaş); Ne zaman (1950-1953); Nerede (Kore Yarımadası); ve Niçin (komünizmin yayılmasını ve Soğuk Savaş sırasında Asya'daki etkisini durdurmak için).
Öğrenciler, Kore Savaşı hakkında 5W analizi yapabilirler; bu, Kim, Ne, Ne zaman, Nerede, ve Niçin sorularını örümcek haritası veya grafik organizatörü kullanarak yanıtlamayı içerir ve her bir yön için anahtar gerçekler ve görseller içerir.
Kore Savaşı bir vekâlet savaşıdır çünkü Kuzey ve Güney Kore arasında savaşılmıştır, ancak ABD ve SSCB/Çin tarafından desteklenmiştir. Bu, Soğuk Savaş sırasında demokrasi ve komünizm arasındaki daha büyük mücadeleyi temsil eder.
Örümcek haritası, öğrencilerin Kore Savaşı gibi konu başlıklarını ana bileşenlere görsel olarak ayırmasına yardımcı olan bir grafik organizatörüdür ve nedenleri, olayları ve sonuçları anlamayı kolaylaştırır.
Çin İç Savaşı Kore Savaşı'nı etkiledi çünkü Çin Komünistlerine Sovyet yardım sağladı ve bu, Kuzey Kore'yi desteklemek için bir emsal oluşturdu. Bu, her iki çatışmanın Soğuk Savaş ittifakları ve stratejileri aracılığıyla bağlantılı olduğunu gösterir.