Storyboarding, edebi çatışmaların türlerine odaklanmak için mükemmel bir yoldur.
Öğrencilere farklı çatışmaları gösteren hikaye tahtaları oluşturmaları, edebi kavramlar hakkında analitik düşünmeyi güçlendirir. Öğrencilerinizin iç ve dış çatışmalara ilişkin örnekleri seçmelerini ve bunları storyboard yaratıcısı kullanarak tasvir etmelerini sağlayın. Storyboard'da, her çatışmanın bir örneği, sahnenin bir açıklaması ve çatışmanın nasıl çözüldüğü ile birlikte görsel olarak temsil edilmelidir.
| İç çatışma | Dış Çatışma |
|---|---|
| Irkçılık farklılıkları nedeniyle, Phillip Timothy'yi eşit kabul etmeye çalışmaktadır. Timothy'ye olumsuz bakıyor, ancak hayatta kalması gerekiyor. Sonunda, Phillip Timothy'ye arkadaşı olmasını istediğinde bu çatışma çözülür. | Phillip Timothy ile birçok kez çatışmaya girer. Son çatışmalar sırasında Phillip, Timothy ile Timothy'ye tokatlayarak hakaret ediyor. Çatışmaları, Phillip, Timothy ona yardım etmeye çalıştığını fark ettiğinde çözülür ve ikisi dost olur. |
| Phillip körlüğünü kabullenmek için çabalamaktadır. İlk görüşünü kaybettiğinde kızgın ve korkuyor. Timothy'ye kirpik atar ve yalnız kaldığında ağlar. Tutumu hayatta kalma şansını incitmesine rağmen, her şeyi yapmayı reddetti. Phillip sınırlamalarının üstesinden gelmeye karar verdiği ve Timothy'nin hayatta kalma eğitimini kabul ettiği zaman bu problem çözülür. | Phillip bir yılan balığı tarafından ısırıldığında, dış bir çatışma yaşar. O delikte bir daha asla langosta için dalış yapmamaya karar vererek çatışmayı çözüyor. |
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
The Cay'de edebi çatışmayı gösteren bir storyboard oluşturun.
Öğrencilerin The Cay içinde içsel ve dışsal çatışmalar hakkındaki düşüncelerini paylaşmalarını teşvik edin. Bu, eleştirel düşünmeyi teşvik eder ve öğrencilerin çatışmanın karakter gelişimi üzerindeki etkisini anlamalarına yardımcı olur.
"Phillip'in tutumunun hikaye boyunca nasıl değiştiği?" veya "İçsel ve dışsal çatışmaların edebiyatta neden önemli olduğu?" gibi sorular sorun. Bu sorular daha derin tartışma ve kişisel bağlantılar kurmayı teşvik eder.
Sınıfı küçük gruplara bölün ve her gruba romandan belirli bir çatışmayı analiz etme görevi verin. Bu, işbirliğini teşvik eder ve tüm öğrencilerin etkinliğe katılımını sağlar.
Her grubun analizlerini sınıfla paylaşmasını sağlayın. Bu, iletişim becerilerini geliştirir ve öğrencilerin birbirlerinin bakış açılarını öğrenmesine yardımcı olur.
Öğrencilere The Cay içinde edebi çatışma hakkında öğrendikleri hakkında kısa bir paragraf yazmalarını isteyin. Bu, anlayışı pekiştirir ve öğrenme sürecine dair içgörü sağlar.
İç çatışmalar The Cay içinde, Phillip'in Timothy'yi kabul etme mücadelesi ve körlüğüyle başa çıkmasıdır. Dış çatışmalar ise Phillip ve Timothy arasındaki tartışmalar ve yılan ısırığı gibi zorlukları içerir. Bu çatışmalar karakter gelişimini ve hikayenin çözümünü sağlar.
Öğrencilerin The Cay içindeki çatışmaları içsel veya dışsal olarak tanımlayıp sınıflandırmalarına izin verebilir ve ardından hikaye panoları kullanarak her birini resimlendirebilir ve açıklayabilirler. Bu görsel etkinlik, edebi kavramlar üzerinde analitik düşünmeyi güçlendirir.
En iyi yol, çatışmayı gösteren ana sahneleri seçmek, her birini içsel veya dışsal olarak etiketlemek, karakterleri ve durumu görsel olarak temsil etmek ve çatışmayı ve çözümünü açıklayan kısa bir açıklama eklemektir.
Her iki türü tanımlamak, öğrencilerin kârakter motivasyonu ve hikaye gelişimini anlamalarına yardımcı olur ve metin hakkında daha derin bir kavrayış ve eleştirel düşünme sağlar.
Çatışma sahnelerini hikaye panosu yapma, grup tartışmaları veya öğrencilerin The Cay içindeki çatışmaları rol yaparak canlandırma gibi etkinlikleri deneyebilirsiniz. Bu yaklaşımlar farklı öğrenme stillerini harekete geçirir ve kavramı akılda kalıcı hale getirir.