Öğrenciler okurken, bir storyboard yararlı bir karakter referans kaydı olarak hizmet edebilir. Bu kayıt (aynı zamanda bir karakter haritası olarak da bilinir) öğrencilerin önemli karakterler hakkında ilgili bilgileri hatırlamasını sağlar. Bir roman okurken, arsa ilerledikçe küçük özellikler ve ayrıntılar sıklıkla önem kazanmaktadır. Karakter eşlemesi ile öğrenciler bu bilgileri kaydedecek, takip etmelerine yardımcı olacak ve okumayı daha keyifli kılan incelikleri yakalayacaklar!
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Ana karakterler için bir karakter haritası oluşturun.
Öğrencilerin karakterlere odaklanan küçük grup veya tüm sınıf tartışmaları düzenleyerek içgörülerini paylaşmalarını teşvik edin. Açık uçlu sorular sorun örneğin, "Phillip'in tercihlerini ne motive ediyor?" veya "Timothy, Phillip'e nasıl destek oluyor?" Bu, eleştirel düşünmeyi teşvik eder ve öğrencilerin hikayeyle daha derin bağ kurmasına yardımcı olur.
Öğrencilerin tartışmalar veya etkinlikler sırasında romandan bir karakterin kişiliğini üstlenmelerini sağlayın. Bu öğrencileri hikayeye dâhil eder ve farklı bakış açılarını düşünmelerini teşvik eder, böylece karakter özellikleri ve motivasyonları daha akılda kalıcı hale gelir.
Öğrencilerden, karakterler hakkındaki fikirlerini doğrudan alıntılar veya kitaptaki belirli olaylar ile desteklemelerini isteyin. Metni nasıl alıntılayacaklarını gösterin ve kanıt kullanmanın argümanlarını güçlendirdiğini açıklayın. Bu, analitik becerileri geliştirir ve okuryazarlık standartlarını destekler.
Öğrencilerin karakter ilişkilerini ve gelişimini temsil eden çizimler, diyagramlar veya dijital grafikler oluşturmalarını teşvik edin. Görsel araçlar öğrencilerin bilgileri organize etmelerine ve karakterler arasındaki bağlantıları görmelerine yardımcı olabilir.
Karakter haritası The Cay için görsel bir araçtır ve öğrencilerin romanın ana karakterlerinin önemli özelliklerini, eylemlerini ve ilişkilerini takip etmelerine yardımcı olur. Sınıfınızda kullanmak, öğrencilerin karakter gelişimini daha iyi anlamalarını, anahtar detayları hatırlamalarını ve metne daha derinlemesine bağlı kalmalarını sağlar.
Karakter haritası oluşturmak için, öğrencilerin ana karakterleri tanımlamalarını, onları temsil edecek görseller veya semboller seçmelerini ve tanımlar, karakter türleri, eylemler ve ilişkiler için bölümleri doldurmalarını sağlayın. Bu işlemi bireysel, çiftler veya gruplar halinde, kağıt veya dijital araçlar kullanarak yapabilirler.
Öne çıkan karakterler şunlardır: Phillip Enright, Timothy, Stew Cat, Mrs. Enright, Mr. Enright ve Henrik van Boven. Bu figürler hikayenin gelişiminde merkezi rol oynar ve sınıf tartışmalarında sıkça referans gösterilir.
Öğrenciler, her karakterin tanımını, yuvarlak veya düz karakter olup olmadığını, eylemlerinin Phillip (baş karakter) üzerinde nasıl etkili olduğunu ve Phillip'in onlara karşı tutumunu not etmelidir. Bu detayların kaydı, anlama ve edebi analiz açısından faydalıdır.
Karakter haritalama etkinlikleri, okuma anlama becerilerini artırır, karakter değişikliklerini takip etmeye yardımcı olur ve detaylara dikkat etmeyi teşvik eder. Ortaokul öğrencileri için, bu strateji aynı zamanda eleştirel düşünme ve The Cay gibi karmaşık metinlerle etkileşimi destekler.