Mark Twain, insanlığa ilişkin witticism'leri ve eleştirel yorumlarıyla ünlüdür. Sık sık bir çocuk kitabı olarak etiketlenmiş olan Tom Sawyer'ın Maceraları bile pek çok hicivli bölüm ve dokunaklı insan anları içeriyor. Öğrencileri, bu Storyboard etkinliği aracılığıyla Twain'in insan varlığı üzerine düşüncelerinin bazılarına bağlamalarını sağlayın. Önce, öğrencilere roman ya da başka bir kaynaktan ünlü bir Mark Twain tırnak işareti seçtirin. Sonra Twain'in yorumuna bağlanan Tom Sawyer'ın Maceraları'ndan bir sahne çizmelerini isteyin. Son olarak, öğrencilerin sahnenin Twain'in alıntıları ile aynı temel gerçeği nasıl ortaya koyduğunu açıklatın. Aşağıdaki liste, önerilen bazı Twain tekliflerini içermektedir.
"Her zaman doğruyu söyle; O zaman hiç bir şey hatırlamak zorunda değilsin. "
"Öfke, üzerine dökülen herhangi bir şeye nazaran depolandığı gemiye daha fazla zarar verebilecek bir asittir."
"Cesaret, korkuya karşı direniş, korkuya hakimlik, korku eksikliği değil."
"Her zaman ailenize itaat edin. Bulunduklarında. Bu, uzun vadede en iyi politika. Çünkü yapmazsan, onlar seni bulurlar. Çoğu ebeveyn, benden daha iyi bildiklerini düşünür ve genel olarak kendi batıl kararlarına göre hareket ederek yapabildiğiniz kadar batıl inançla gurur duyarak daha fazla şey yapabilirsiniz. "
İnsan eylemini bilmeden, bir insanın veya bir oğlanın bir şeyden vazgeçmesini sağlamak için yalnızca bir şeyi zorlaştırmak için gerekli olan büyük bir yasa keşfetti.
"Sade gerçeği tatmin edici değil."
"Biri yetişkinler hakkında bir romanı yazdığında, tam olarak nerede duracağını bilir - yani bir evlilikle; Ancak çocuklarla ilgili yazdığı zaman, en iyi görebileceği yerden durdurmalıdır. "
"Cesaret, korkuya karşı direniş, korkuya hakimlik, korku eksikliği değil."
Tom, Muff Potter'ı mahkemede savunarak ve Injun Joe'ya karşı tanıklık ederek korkularıyla yüzleştiğinde en cesaretini gösteriyor. Korkmamak değil, korkusuna rağmen doğru şeyi yapar.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Student Instructions
Öğrencileri, romanın temalarını— dürüstlük, cesaret ve insan doğası gibi—kendi yaşamlarıyla bağlantı kurmaya teşvik edin. Edebiyatı gerçek deneyimlerle ilişkilendirmek daha derin anlayış sağlar ve öğrencilerin anlamlı tartışmalara katılımını sağlar.
Örneğin, Cesaret, dostluk veya doğruluk söylemenin önemi gibi The Adventures of Tom Sawyer adlı eserden bir ana tema seçin. Tek bir tema üzerinde odaklanmak öğrencilerin yönlendirilmesine ve tartışmanın daha etkili olmasına yardımcı olur.
“Zor olsa da doğru olanı yapmanız gereken bir zamanı düşündünüz mü?” gibi sorular sorun. Açık uçlu sorular öğrencilerin kişisel hikayelerini paylaşmasına ve kendileri ile karakterler arasında bağlantı kurmasına olanak tanır.
Öğrencilere, fikirlerini ve örneklerini paylaşarak sohbeti yönlendirme fırsatı verin. Saygılı dinlemeyi teşvik edin ve öğrencilerin birbirlerine yanıt vermesine izin vererek topluluk duygusu ve daha derin anlayış geliştirin.
Sonunda, öğrenilenleri ve bunun Tom Sawyer ile öğrenci hayatları arasındaki bağlantıyı vurgulayın. Bu bağlantıları öne çıkarmak dersin pekişmesine ve edebiyatın herkes için daha anlamlı hale gelmesine yardımcı olur.
Öğrencilerin Mark Twain'in alıntılarını The Adventures of Tom Sawyer adlı romandaki sahnelere bağlamalarına yardımcı olmak için, anlamlı bir alıntı seçmelerini sağlayın ve ardından bu alıntının mesajını yansıtan bir sahne belirleyin veya çizin. Öğrencilerin, sahnenin Twain'in temel gerçeği veya insan doğasına dair yaptığı yorumu nasıl gösterdiğini açıklamalarını teşvik edin.
İşte sınıf etkinlikleri için bazı kolay Mark Twain alıntıları: “Her zaman doğruyu söyleyin; böylece hiçbir şeyi hatırlamanız gerekmez,” “Cesaret, korkuya direnmek, korkuyu yenmek değil, korkunun üstesinden gelmektir,” ve “Öfke, depolanan kabın zarar görebileceğinden daha fazla zarar verebilecek bir asittir.” Bu alıntılar, öğrenciler tarafından anlaşılır ve ilişkilendirilebilir niteliktedir.
Basit bir ders planı, öğrencilere bir Mark Twain alıntısı seçmelerini, onu bağlantılandıran bir sahneyi The Adventures of Tom Sawyer adlı romanda çizmelerini ve sahnenin alıntıyı nasıl yansıttığına dair kısa bir açıklama yazmalarını sağlamaktır. Bu etkinlik, eleştirel düşünmeyi ve metin-aldatma bağlantılarını teşvik eder.
Edebiyat alıntılarını sahnelere bağlamak, öğrencilerin daha derin anlamaya, analitik becerilere ve metne kişisel bağlar kurmasına yardımcı olur. Temaları ve mesajları yorumlamalarını teşvik eder, böylece edebiyat daha anlamlı ve akılda kalıcı hale gelir.
Tom Sawyer yazar bağlantısı etkinliği, 6-12. sınıf seviyeleri için en uygundur. Bu seviyedeki öğrenciler, temaları ve karakter motivasyonlarını analiz edebilir ve Twain'in hicivli ve felsefi fikirleriyle ilgilenmeye hazırdır.