Öğrenciler, aşağıda anlatılan gibi altı hücreli bir storyboard yaparak Beş Yaslı Yapısı kavramını yakalayan bir storyboard oluşturabilir ve gösterebilir. Her hücre için, öğrencilere sıralar yerine getiren bir sahne oluşturmalarını sağlayın : Prolog, Çatışma, Yükselen Eylem, Dantel , Düşen Eylem ve Kalıp Kaldırma.
İlk hücre karakterleri, nokta, ayar ve arka planı içerir. Yaz Tatili Gecesi Rüyasında , fuar, Amazon Dükü tarafından kısa bir konuşma ile başlayıp, Amazon'un Kraliçesi ile evlenecek.
Theseus der ki:
Şimdi, adil Hippolyta, bizim evlilik saatimiz hızla ilerliyor. Dört mutlu gün başka ayı getirir. Ama ah, bu eski ayın ne kadar yavaşladığını düşünüyor! Arzularımı kaybeder, bir stepdame'e ya da genç bir adamın gelirini uzun süre bozar bir dowager'a.
Bir aşk üçgeni: Hermia Lysander'ı sever, ancak babası ona aşık olan Demetrius ile evlenmesini ister. Helena, Hermia'nın arkadaşı, Demetrius'u seviyor ve dörtlü, kendi sevgi çıkarlarıyla veya sonrasında ormanda ilerliyor.
Periler kendi arsalarına sahip olmasına rağmen Puck, insanların aşk üçgeni çözmeye çalışır ancak yanlışlıkla Lysander'in Helena'ya aşık olmasına neden olur. Sonra, bunu düzeltmeye çalışırken, Demetrius'u Helena için düşürür. Şimdi herkes Helena'yı sever ve kimse Hermia'yı sevmez.
Herkes ormanda kaybolur ve birbirleriyle kavga ediyor. Puck onları bir araya getirir ve Lysander'daki büyüyü tersine çevirir. Sabah uyanıyorlar ve herkes doğru insana aşık oluyor.
Dük, ormanda gezinirken severler üzerine gelir. Hikayelerini dinledikten sonra, düğün töreni sırasında onları evlenmeye davet ediyor. Bu arada, eşek başlı bir ölümlüğe aşık olmak için büyülenen Fairies'in Kraliçesi Titania, aşk büyüsünü tersyüz etti.
Sonuçta, her şey yolunda. Pyramus ve Thisbe ile ilgili oyun gerçekleştirilir ve Puck, izleyiciden hepsini bir rüya gibi hatırlamasını istemek suretiyle oyunu bitirir!
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bir Yaz Gecesi Gece Rüyasının görsel bir komplo diyagramı oluşturun .
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | Tekrar Dene | |
|---|---|---|---|---|
| Betimleyici ve Görsel Elemanlar | Hücrelerin birçok tanımlayıcı öğesi vardır ve okuyucuya canlı bir sunum sağlar. | Hücrelerin birçok açıklayıcı öğesi vardır, ancak hücrelerin akışı anlaşılması zor olabilir. | Hücrelerin birkaç açıklayıcı unsuru var ya da işi kafa karıştırıcı görsellere sahip. | Hücrenin tanımlayıcı unsurları az veya hiç yoktur. |
| Dilbilgisi / Yazım Denetimi | Yazı tiplerinde üç veya daha az yazım / dilbilgisi hatası var. | Metinler dört veya daha az yazım / dilbilgisi hatasına sahiptir. | Metinlerde beş veya daha az yazım / dilbilgisi hatası var. | Yazı tiplerinde altı veya daha fazla yazım / dilbilgisi hatası var. |
| Çabanın Kanıtı | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. Öğrenci hem akran hem de öğretmen düzenlemiştir. | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. Öğrencinin ya öğretmen ya da akran düzenlemesi vardır, ancak ikisi de değil. | Öğrenci ne akran ne de öğretmen düzenleme yapmıştır. | İş, herhangi bir çaba gösterdiğine dair herhangi bir kanıt sunmuyor. |
| Arsa | Arsa tüm parçaları diyagrama dahil edilmiştir. | Komplonun tüm parçaları şemada yer alır, ancak bir veya daha fazla karmaşıktır. | Çizimin parçaları diyagramdan eksik ve / veya diyagramın bazı yönleri takip etmeyi zorlaştırıyor. | Çizimin hemen hemen tamamı diyagramdan eksik ve / veya diyagramın bazı yönleri takip etmeyi zorlaştırıyor. |
