Storyboarding, edebi çatışma türlerine odaklanmanın mükemmel bir yoludur.
Öğrencilerin farklı türdeki çatışmaların nedenini ve etkisini gösteren storyboard'lar oluşturmasını sağlamak, edebi kavramlar hakkında analitik düşünmeyi güçlendirir. Öğrencilerinizin her edebi çatışmadan bir örnek seçmesini ve bunları storyboard yaratıcısını kullanarak tasvir etmelerini sağlayın. Film şeridinde, her bir çatışmanın bir örneği, sahnenin bir açıklaması ve belirli bir çatışma kategorisine nasıl uyduğu ile birlikte görsel olarak temsil edilmelidir.
Sir Andrew, Cesario'yu çok kıskanıyor, çünkü Cesario gerçekten Viola kılığına girmiş olmasına rağmen, Kontes Olivia'nın dikkatini çekiyor. Sör Toby'nin isteği üzerine Cesario'yu düelloya davet eder, ancak Antonio araya girdikten sonra, Cesario'nun Sebastian olduğunu düşünerek, Sir Andrew, Sebastian'ı görene ve Cesario olduğunu düşünerek ona saldırana kadar kinini korur.
Olivia'ya da aşık olan Malvolio'ya, ondan geldiğine inandığı ama Maria tarafından yazılmış gizemli bir mektup gönderilir. Ona durmadan gülümsemek ve sarı çorap giymek de dahil olmak üzere saçma sapan şeyler yapmasını söyler. Sör Toby, Fabian ve Maria onu karanlık bir odaya kilitler ve Aptal Feste bir rahip gibi giyinip onunla alay ederek Malvolio'nun gerçekten delirmiş olup olmadığını merak etmesine neden olur. Yardım için Olivia'ya yazabilmek için bir kağıt kalem istiyor.
Oyunun başındaki bir gemi enkazı, ikizler Viola ve Sebastian'ı batı Balkan adalarındaki Illyria adasına yerleştirir. Her biri diğerinin denizde boğulduğuna inanıyor ve ikisi de şimdi tüm aile üyelerini kaybettiklerini düşünüyor.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Onikinci Gecede en az üç edebi çatışma biçimini gösteren bir storyboard oluşturun.
Öğrencilerin On İkinci Gece oyunundaki çatışmaların nasıl çözüldüğünü savundukları veya sorguladıkları sınıf tartışması düzenleyin. Bu etkileşimli etkinlik, eleştirel düşünmeyi teşvik eder ve öğrencilerin her çatışma türündeki anlayışlarını ifade etmelerine yardımcı olur.
Sınıfınızı küçük takımlara ayırın ve her birine oyundaki belirli bir çatışmayı (örneğin, Adam vs. Adam, Adam vs. Kendisi) atayın. Bu yaklaşım, odaklanmış hazırlık sağlar ve her öğrenciye net bir rol verir.
Öğrencilere alıntılar ve sahneler bulmalarını sağlayın ve bunların On İkinci Gece oyunundaki atanan çatışmayı gösterdiği örnekleri gösterin. Bu adım, yakın okuma becerilerini geliştirir ve argümanları metne dayandırır.
Her takımı, kendi bakış açılarını destekleyen noktaların ve olası karşı noktaların listesini oluşturmaya teşvik edin. Bu, işbirliğini teşvik eder ve öğrencilerin karşıt argümanları öngörmesine yardımcı olur.
Tartışmayı yönetin, her takımın sunum yapmasını ve yanıt vermesini sağlayın. Saygılı dinleme ve net iletişim vurgulayarak tüm öğrencilerin duyulduğunu ve katıldığını hissetmelerini sağlayın.
Twelfth Night birkaç tür edebi çatışma içerir, bunlar arasında İnsan vs. İnsan (karakter karşılaşması), İnsan vs. Kendisi (içsel çatışma) ve İnsan vs. Doğa (gemi kazası gibi dış güçlerle mücadele) bulunur. Her tür, olayların gelişimini sağlar ve karakter motivasyonlarını ortaya koyar.
Edebi çatışmayı hikaye panolarıyla öğretmek için, öğrencilerden Twelfth Night'da çatışma örnekleri tanımlamalarını, bunları kategorilere ayırmalarını (örneğin, karakter vs. karakter, kendisi, doğa), her sahneyi görsel olarak tasvir etmelerini ve kısa açıklamalar yazmalarını isteyin. Bu uygulamalı etkinlik, anlayışı ve analitik becerileri derinleştirir.
Karakter vs. Kendisi çatışmasının bir örneği, Malvolio'nun sahte bir mektup yüzünden yaşadığı mücadeledir. Akıl sağlığından şüphe etmeye başlar ve kendi algılarını sorgular, bu da içsel bir çatışmayı gösterir.
Edebi çatışmayı tanımlamak, öğrencilerin Shakespeare'in oyunlarındaki karakter motivasyonlarını, olayların gelişimini ve tematik derinliği anlamalarına yardımcı olur. Eleştirel düşünmeyi teşvik eder ve öğrencilerin hikayeyle duygusal bağ kurmasını sağlar.
En iyi yöntem, hikaye panoları gibi görsel araçlar kullanmak ve her çatışma türünü kategorilere ayırıp görsel olarak göstermek, örneğin karakter vs. karakter veya karakter vs. doğa. Kısa yazılı açıklamalar, kavramayı pekiştirir ve öğrencilerin çatışma kategorilerini ayırt etmesine yardımcı olur.