Bu etkinlikte öğrenciler, hikaye tablolarını kullanarak kelimeleri anlama becerilerini güçlendirir ve gösterirler. Öğrencilere kelime kelimeleri verilebilir ya da metin okumaları yoluyla keşfettikleri kelimeleri kullanabilirler. Film şeritlerinin cümleleri ve görüntüleri, sözcüğü anlayışını ve romanda kullanıldığı bağlamı gösterir.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Winn-Dixie yüzünden görselleştirmeler yaratarak sözcük sözcüklerini anladığınızı gösterin.
Öğrencilere çoklu duyusal aktivitelerin anlamını ve kelimelerin anlamlarını daha iyi anlamalarına nasıl yardımcı olabileceklerini kısaca açıklayın. Öğretmenler ayrıca öğrencilerin kullanabilecekleri farklı türde çoklu duyusal etkinlik örnekleri sağlayabilir.
Kinestetik faaliyetler, öğrenme amaçlı fiziksel hareketi içerir. Öğretmenler, bir öğrencinin bir kelimenin anlamını canlandıracağı ve geri kalan öğrencilerin kelimeyi tahmin etmek zorunda kalacağı bu tür etkinlikler yürütebilir.
Öğrencileri, o hafta öğrendikleri tüm sözcükleri haftalık bilgi kartları yapmaya teşvik edin. Bu bilgi kartları, kelime dağarcığını iyi bir şekilde kavramak için görsel bir teknik olacaktır.
Öğrencilerden, seçtikleri konuda, öğretmen tarafından verilen birkaç kelimeyi birleştirerek küçük bir hikaye veya deneme yazmalarını isteyin. Bu görevler haftalık olarak gerçekleştirilebilir ve öğretmenler, öğrencilerin kullanması için haftalık kelime listeleri oluşturabilir.
Öğrencilerden yeni öğrenilen tüm kelimeleri evde ebeveynleriyle veya arkadaşlarıyla birlikte uygulamalarını isteyin. Öğretmenler, velilerle iletişime geçerek ve nasıl iyileştirmeler yapılabileceğini tartışarak ilerlemelerini takip edebilirler.
Görseller, İngilizce öğrenenlerin kelimeleri ve kavramları anlamalarına yardımcı olarak dil öğrenimini ve anlayışını geliştirebilir. Öğrenciler tıpkı çizgi romanlarda olduğu gibi olayları daha iyi anlamalarını sağlayabileceği için daha fazla görsel ile okumaktan keyif alıyorlar. Görsel kelime egzersizleri kullanmak, İngilizce Öğrenenler için okuma ve öğrenmeyi de teşvik edebilir.
Öğrenciler renkli kalemler, keçeli kalemler veya sulu boyalar gibi sanat kaynaklarını kullanarak kitaptaki sahneleri veya karakterleri resimleyebilirler. Farklı yazılımlar veya karakter şablonları kullanarak karakterlerini tasarlamak için çevrimiçi platformları da kullanabilirler.
Öğrencilerin eleştirel düşünme becerileri, görsel temsiller oluştururken soyut fikirlerin veya duyguların nasıl tasvir edileceği konusunda yaratıcı düşünme gerekliliğinin bir sonucu olarak gelişir.
Öğrenciler, karakter çizimleri veya sahne temsilleri gibi tartışma başlatıcı olarak görsel yardımlar kullanarak görüşlerini ve içgörülerini paylaşmaya teşvik edilebilir. Bu görseller, öğrencilerin farklı bakış açılarını gün ışığına çıkararak tartışmaları teşvik edebilir.