Öykü tahtası edebi çatışma türlerine odaklanmak için mükemmel bir yoldur. Öğrencilerinize her edebi çatışmaya bir örnek verin ve Storyboard Creator'ı kullanarak onları tasvir edin. Storyboard'da, her çatışmanın bir örneği, sahnenin bir açıklaması ve çatışmanın kategorisine nasıl uyduğu ile birlikte görsel olarak temsil edilmelidir.
Yerliler, göçmenlerin topluluklarına giren ani dalgalar tarafından tehdit edildiğini hissediyorlar. Joads Hooverville kampından ayrıldığında, kamyonu sürükleyen kızgın bir kalabalık tarafından karşı karşıya kalırlar. Adamlar Joad'ları çevirmeyi zorlar ve onlara "Biz bu kasabada kahretsin!"
Tommy kendini işlediği cinayet hakkında özellikle kötü hissetmiyor çünkü kendini savunmada yapıldı. Bununla birlikte, ikisine de uyduğu gibi hissetmiyor. Ailesi kökten sökülmüş ve artık ülkenin başka bir yerinde var, burada onlar için hiçbir iş ya da fırsat yok. Ailesine yardım etmek için daha fazlasını yapmasını diliyor. Tommy nihayet çağrısını Casy'nin ölümünden sonra bulur, ancak ona bu sonuca varmak için çok çaba harcamıştır.
Tommy Joad, göçmen işçiler için, hatta onlardan yararlanmak için aktif olarak çalışan zengin çiftçilere karşın ayakta kalmaya karar verir. Kaliforniya toplulukları, adil ücret talep edenlere "komünistler" diyerek bu göçmen işçiler akını kontrol etmeye çalışıyorlar. Gerçekte, sadece zengin çiftçilerin ceza uygulamalarına dikkat çekmeye ve ailelerini destekleyecek bir ücret karşılığında savaşmaya çalışıyorlar.
Sınıf Düzeyi 9-12
Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
Aktivite Çeşidi: Yazınsal Çatışma Türleri
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Atamayı Kopyala" yı tıkladıktan sonra Gösterge Tablonuzdaki atamanın açıklamasını değiştirin.)
Wrath Üzümleri'nde en az üç edebi çatışma biçimini gösteren bir storyboard oluşturun.
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yeterli | Yükselen | Başlangıç | Tekrar Dene | |
---|---|---|---|---|
Uyuşmazlığın Tespiti | Öğrenci doğru büyük çatışmaları tanımlar ve seçimi desteklemek için güçlü, açık metinli kanıt kullanır. | Öğrenci, doğru büyük çatışmayı tanımlar ve seçimlerini desteklemek için az veya net olmayan ayrıntılar kullanır. | Öğrenci, yanlış çatışmayı belirler ve metnindeki bazı ayrıntıları kendi seçimlerini desteklemek için kullanır. | Öğrenci, büyük çatışmaları tanımlamaya çalışmaz veya yanlış büyük çatışmayı açıklama yapmadan tanımlar. |
Sonucun Anlaşılması | Öğrenci çatışmanın sonucunu ve kahramanın üzerindeki etkisini metinden çıkan kanıtlarla açıkça gösterir. | Öğrenci, çatışmanın sonucunu ve kahraman üzerindeki etkisini gösterir, ancak bazı kanıtlar belirsizdir. | Öğrenci, çatışmanın sonucunu gösterir, ancak kahraman üzerindeki etkisini incelemez ve muğlak metinsel deliller kullanır. | Öğrenci çatışmanın sonucunu açıkça göstermez veya metinsel kanıt kullanmaz. |
Karakter | Öykü Paketi gerekli tüm karakterleri içerir ve bunları açıkça adlar. Ek ayrıntılar ekleyerek yukarıda ve öteye gider. | Öykü Paketi gerekli tüm karakterleri içerir ve bunları açıkça adlar. | Öykü tahtası kahramanı ve karşıtını içerir ancak gerekli diğer karakterleri dışarıda bırakır. | Öykü paftasında gerekli karakterlerin isimleri yok. |
Storyboard | Öğrenci, kitabın sahnesini belirleme konusundaki çaba göstergesini açıkça gösteriyor | Öğrenci, kitabın ortamını ve sahnesini aktarmaya çalışıyor, ancak netlikten yoksun. | Öğrenci, ayarı ve sahneyi net bir şekilde aktarmıyor. | Öğrenci, ayarı veya sahneyi iletmek için çok az veya hiç girişimde bulunmaz. |
Yazım ve Dil Bilgisi | Öğrenci, örnek yazım ve dilbilgisi kullanmaktadır. Hiçbir hata yok. | Öğrenci yazım ve dilbilgisi alanında küçük bir hata yapar. | Öğrenci, yazım ve dilbilgisi konularında birkaç küçük hata yapar. | Öğrenci yazım ve dilbilgisi alanında birçok hatayı yapar; Yazım denetiminde az girişim |
Bu fiyatlandırma yapısı sadece akademik kurumlar tarafından kullanılabilir. Storyboard That satınalma siparişlerini kabul eder.