İnsanların yaşadıkları çevreyi ve bunun kültürlerini ve geleneklerini nasıl etkilediğini anlamak, herhangi bir sosyal bilgiler birimi için çok önemlidir. Bu aktivitede öğrenciler , Plato Bölgesi'ndeki İlk Milletlerin çevresini ve kültürünü detaylandıran bir örümcek haritası oluşturacaklar . O bölgede yaşayan bazı İlk Milletlerin isimlerini içerecek, çevreyi fiziksel özellikler ve iklimle tanımlayacak, mevcut doğal kaynakları ve bunların yiyecek olarak nasıl kullanıldığını ve alet, kıyafet ve ev yaratmak için nasıl kullanıldığını listeleyecekler. Ayrıca diğer kültürel gelenekleri veya ilginç bilgileri de tanımlayabilirler.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Platonun Yerli Amerikalılarının yaşamlarını ve geleneklerini anlatan bir örümcek haritası oluşturun.
Gereksinimler: Bazı İlk Milletlerin isimleri, çevre (fiziksel özellikler ve iklim), doğal kaynaklar, giysiler ve evler de dahil olmak üzere doğal kaynaklardan yapılmış faydalı araçlar ve eşyalar.
Öğrencileri Plato Bölgesi eserlerinin temsili veya yapımı için davet edin, örneğin araçlar, kıyafetler veya sanat eserleri. Bunları sergilemek el ile keşfetmeyi teşvik eder ve Birinci Ulusların kültürünü daha derin anlamaya yardımcı olur.
Her gruba bir eser türü atayın—örneğin evler, kıyafetler veya araçlar. Bir alana odaklanmak öğrencilerin mini uzmanlar olmalarını sağlar ve sınıf arkadaşlarıyla içgörüleri paylaşmalarına imkan tanır.
Takımların kitaplar veya güvenilir web siteleri kullanarak eserleri hakkında bilgi edinmesini sağlayın, ardından basit bir model veya poster hazırlayın. Bu, araştırma becerilerini ve yaratıcılığı artırır ve Plato Bölgesi hakkında temel bilgileri pekiştirir.
Öğrencilerin sınıf boyunca sergilerini kurun ve sınıf arkadaşlarının her birini ziyaret etmelerine izin verin. Öğrencilere sorular sormalarını ve ilginç gerçekleri kaydetmelerini teşvik edin, böylece birbirlerinin çalışmalarından öğrenirler.
Her eseri Plato’nun ortamı ve mevcut kaynaklar ile bağlayan bir tartışma yönetin. Bu, öğrencilerin coğrafya ile kültürel gelenekler arasındaki güçlü bağı görmesine yardımcı olur.
Plato Bölgesi ormanlar, nehirler, vadiler ve soğuk kışlar ile ılık yazlar içeren yarı kurak iklimlere sahiptir. Bu doğal özellikler, İlk Ulus halklarının yaşam biçimi, kaynak toplama ve kültürel geleneklerini büyük ölçüde etkiler.
Bir örümcek haritası oluşturmak için öğrenciler, Plato'daki İlk Ulus gruplarının isimleri, fiziksel özellikler ve iklim tanımları, doğal kaynaklar ve bu kaynakların yiyecek, araç, kıyafet ve ev yapımında nasıl kullanıldığı gibi ana noktaları dahil etmelidir. Her hücre için çizimler ve kısa açıklamalar, bilgiyi görsel olarak düzenlemeye yardımcı olur.
Plato Bölgesi'nde Nez Perce, Salish, Ktunaxa ve Secwepemc gibi birkaç İlk Ulus grubu yaşar. Her grubun, çevreleri ve kaynaklarıyla etkileşimiyle şekillenen benzersiz gelenekleri vardır.
Plato Bölgesi, kökler, meyveler, balıklar (özellikle somonlar) ve av hayvanları gibi kaynaklar sunar. İlk Ulus halkları bunları yiyecek olarak kullanmış ve ahşap, saz, hayvan derilerinden araçlar, kıyafetler ve evler yapmıştır.
Gerçek zamanlı işbirliği, öğrencilerin aynı hikaye panosunda birlikte çalışmasını sağlar, iletişim ve problem çözme becerilerini geliştirir. Ayrıca, öğrencilerin ödevleri daha hızlı tamamlamasına yardımcı olur ve Plato Bölgesi'nin çevresi ve kültürü hakkında daha derin düşünmeyi teşvik eder.