Bu aktivitede öğrenciler, Uçuşta Özgürlük ve "Kölelik, İç Savaş ve Yeniden Yapılanma - Yeraltı Demiryolu" başlıklı makalede okuduğunu bütünleştirecekler. Bu metinler Yeraltı Demiryolu, gizlilik ve kölelerin Kuzey'e kaçmasına yardım eden sistemi tartışıyor.
Öğrencilerin her bir makaleden bir T-Grafiğindeki bilgileri kaydedip göstermelerini sağlayın. Yan yana hücreler birbiriyle ilişkili olmalıdır. Örnek bir storyboard aşağıda.
Özgürlüğe Uçuş: Yeraltı Demiryolu Hikayesi
"Kölelik, İç Savaş ve Yeniden İnşa - Yeraltı Demiryolu"
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Hem Flight to Freedom hem de "Slavery, the Civil War, & Reconstruction"dan gelen bilgileri birleştiren ve bunları yan yana sunan bir T Grafiği oluşturun.
Öğrencileri Yeraltı Demiryolu ile ilgili yaşanmış zorlukları ve kararları deneyimlemelerine yardımcı olacak uygulamalı bir simülasyon düzenleyerek empati kurmalarını sağlayın. Bu etkinlik, tarihsel olaylara anlayışı derinleştirir.
Öğrencilere (ajanlar, yolcular veya istasyon müdürleri gibi) belirli roller atayarak her çocuğun aktif katılımını sağlayın ve ağdaki farklı insanların sorumluluklarını öğrenmelerini sağlayın. Bu, tarihi kişisel ve unutulmaz kılar.
Evler veya gizlenme noktaları olarak etiketlenmiş masa veya posterler kullanarak güvenli istasyonlar oluşturun. Bunlar Yeraltı Demiryolu duraklarını temsil eder ve öğrencilere hareket ve gizlilik duygusu kazandırır.
Sırlar içeren kodlar (örneğin el sinyalleri veya notlar) kullanarak öğrencilerin iletişim kurmasını sağlayın ve gerçek yöntemleri taklit edin. Bu adım, gizlilik ve işbirliğinin önemini pekiştirir.
Öğrencileri simülasyon sonrası bir araya getirerek hislerini, karşılaştıkları zorlukları ve cesaret, risk ve takım çalışması hakkında ne öğrendiklerini tartışın. Bu yansıtma, simülasyonu tarihsel içerikle bağdaştırır ve empatiyi teşvik eder.
Using a T-Chart helps students visually organize and compare facts from two sources. Have students create two columns: one for key details from Flight to Freedom and another for related facts from "Slavery, the Civil War & Reconstruction." Encourage them to illustrate each fact to deepen understanding.
Key facts include: Agents used secret codes and destroyed records, routes ran in zigzags to Canada, and travelers were sometimes hidden in caves. These details show the secrecy and dangers involved in the Underground Railroad.
'Slavery, the Civil War & Reconstruction' emphasizes the moral reasons for helping slaves, the use of the North Star for guidance, and the way each house gave directions to the next. 'Flight to Freedom' focuses more on secret codes and physical hideouts, showing different perspectives on the same topic.
Students can draw scenes like secret meetings between agents, travelers hiding in caves, houses guiding fugitives, or slaves navigating by the North Star. Visuals help reinforce the challenges and bravery involved.
The best way is to use graphic organizers like T-Charts that encourage students to compare facts side by side, find connections, and create illustrations. This strategy builds critical thinking and helps students synthesize information from different perspectives.