Bir hikayeyi özetlemeyi öğrenmek, öğrencilerin hayatları boyunca kullanacakları bir beceridir. Başlangıç, Orta ve Sondan başlayarak öğrenciler, hikayelerdeki önemli sahneleri anlaşılması kolay bir özet oluşturacak şekilde belirlemeyi öğreneceklerdir. Bu aktivitede, öğrenciler Underground to Canada'yı özetleyen 3 hücreli bir storyboard oluşturacaklar. Öğretmenler, hırslı öğrenciler için bu ödevi farklılaştırmanın bir yolu olarak öğrencilerden geleneksel bir olay örgüsü diyagramı göstermelerini isteyebilir ve hikayeyi Açıklama, Çatışma, Yükselen Hareket, Doruk, Düşen Hareket ve Çözünürlük olarak ayırmalarını isteyebilir.
Başlangıç: Okurlar Julilly ile ilk tanıştığında, annesiyle birlikte Virginia'daki Hensen Çiftliği'nde köleleştirilir; Julilly doğduğundan beri orada yaşıyorlar ve bildikleri kadarıyla diğer kölelerin çoğundan daha iyi muamele görüyorlar. Kötü bir köle tüccarı geldiğinde, Julilly annesinden ayrılır ve Mississippi'deki Riley'lere satılır.
Orta: Uzun ve sefil bir yolculuktan sonra, Julilly ve yeni arkadaşı Liza da dahil olmak üzere diğerleri, Riley Çiftliği'ne varırlar. Olmak için korkunç bir yer ama Julilly, kuş bilimcisi kılığına giren Bay Ross'un bazı kölelerin kaçmasına yardım etmeyi planladığını öğrendiğinde yeni bir umudu var. Julilly, Liza ve Adam ve Lester adlı iki adam, Yeraltı Demiryolunda yolculuklarına başlarlar.
Bitiş: Uzun bir yolculuktan sonra, Lester ve Adam'dan ayrılarak, birkaç yakın görüşmeden ve birçok korkutucu andan sonra, Julilly ve Liza Kanada'ya varırlar. Julilly, Liza'ya bakmayı kabul eden Lester ve annesiyle tekrar bir araya gelir.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Yeraltından Kanada'ya görsel bir özet oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
Eleştirel düşünmeyi teşvik edin ve öğrencilere önemli temalar, karakterler ve tarihsel bağlam hakkında sınıf tartışmasında rehberlik edin. Saygılı diyaloğu ve çeşitli bakış açılarını teşvik ederek anlayışı derinleştirin.
Düşünceyi teşvik eden sorular tasarlayın, örneğin 'Julilly cesaret gösterdi mi?' veya 'Özgürlük hikayede ne anlama geliyor?' Bu, öğrencilerin kişisel bağlantı kurmasına ve eleştirel düşünmesine yardımcı olur.
Sınıf tartışması normlarını açıklayın, örneğin başkası konuşurken dinlemek ve kitaptan kanıt kullanmak. Saygılı fikir ayrılığı modeliyle tüm sesler için güvenli bir alan oluşturun.
Öğrencilerin önce çiftler veya küçük gruplar halinde tartışmasını sağlayın, böylece güven kazanır ve fikirler üretirler. Gruptan anlayış paylaşımını teşvik edin, böylece daha fazla katılım sağlarlar.
Özgürlük, cesaret ve adalet gibi temaları güncel olaylar veya öğrencilerin yaşamlarıyla ilişkilendirin. Anlamlı bağlantılar kurmalarını teşvik ederek daha derin katılım sağlayın.
Yeraltından Kanada Julilly adlı genç köle kızını, annesinden ayrılmasını, yeni bir çiftlikte zorluklara dayanmasını ve Yeraltı Demiryolu aracılığıyla kaçmasını anlatır. Arkadaşlarının ve müttefiklerinin yardımıyla, Kanada'da özgürlüğe cesurca yol alır ve sonunda sevdiği kişilerle tekrar birleşir.
Öğrenciler, Yeraltından Kanadayı üç ana bölüme ayırarak özetleyebilir: başlangıç (Julilly'nin hayatı ve annesinden ayrılması), orta (deneyimleri ve Riley Çiftliği'ndeki kaçış planı) ve son (özgürlüğe yolculuğu ve Kanada'daki yeniden birleşme).
Olay diyagramı, bir hikayenin yapısını, açıklama, çatışma, artış, doruk noktası, düşüş ve çözüm dahil olmak üzere görsel olarak gösterir. Yeraltından Kanada için, öğrenciler olay diyagramını kullanarak önemli sahneleri ayırabilir ve hikayenin ilerleyişini daha iyi anlayabilir.
Önemli sahneler şunlardır: Julilly'nin annesinden ayrılması, Riley Çiftliği'ndeki kaçış planı ve Kanada'ya varış. Bu anlar, hikayedeki ana zorlukları ve dönüm noktalarını vurgular.
Öğrencilere, önemli olaylar: çiftlikteki başlangıç durumu, ayrılık, yolculuk, kaçış ve Kanada'daki çözüm üzerine odaklanmaları söylenebilir. Ayrıca, hikayenin yönünü değiştiren veya karakter gelişimini gösteren sahnelere dikkat etmelerini teşvik edin.