Přizpůsobte Šablony Příčin a Následků
Pokud to přiřadíte svým studentům, zkopírujte si list do svého účtu a uložte. Při vytváření úkolu jej jednoduše vyberte jako šablonu!
Co je pracovní list příčiny a následku?
Pracovní list příčiny a následku pomáhá studentům nastínit sled události a dopad, který má událost na postavy nebo lidi. Pracovní list přiřazování příčin a následků je nástroj používaný ve vzdělávání, který pomáhá učit vztah mezi událostmi, činy a jejich důsledky. Tyto pracovní listy obvykle obsahují řadu scénářů nebo prohlášení, které popisují situaci, a student je požádán, aby identifikoval příčiny a následky této situace.
Příklady příčin a následků mohou poskytnout scénář, jako je nestudování na velký test. Student by pak byl požádán, aby identifikoval příčinu (nestudovali) a následek (v testu neuspěli dobře). K dispozici je celá řada různých typů šablon příčin a následků, včetně cvičení pro různé úrovně a šablon, které lze přizpůsobit. Některé šablony mohou obsahovat obrázky nebo diagramy, které vám pomohou procvičit a lépe pochopit prezentované vztahy příčiny a následku.
Proč jsou důležité a jak je nejlépe využít?
Cvičení příčiny a následku žádají studenty, aby prozkoumali, jak může sekvence události vést ke konkrétním důsledkům nebo výsledkům. Studenti by měli být schopni porozumět a vysvětlit vztah mezi těmito dvěma. Tyto šablony pomáhají nejen definovat událost a následky, ale také jim pomáhají sestavit šablonu obrysu příčin a následků, která ukazuje logické důvody, proč k následkům dochází. Jedná se o cennou dovednost, kterou lze uplatnit v mnoha různých oblastech života, včetně řešení problémů a rozhodování.
Nejlepší způsob, jak využít aktivity příčiny a následku, je začlenit je do větší lekce nebo jednotky na určité téma. Pokud například učitel vyučuje jednotku o Americké revoluci, může použít pracovní listy o příčinách a následcích, které jim pomohou porozumět důvodům, proč se kolonisté rozhodli vzbouřit proti britské nadvládě, a dopadům, které měla vzpoura jak na kolonie, tak na Britské impérium. .
Navíc je lze použít k podpoře budování čtenářských dovedností a porozumění. Díky analýze vztahů příčin a následků v příběhu nebo článku mohou děti lépe porozumět textu a jeho významu. To je zvláště užitečné pro čtenáře, kteří mají potíže s dedukcí a analýzou.
Chcete-li z pracovních listů příčin a následků vytěžit maximum, je důležité poskytnout třídě různé scénáře a situace k analýze. Měly by být také navrženy s ohledem na příslušnou úroveň, aby se studenti mohli zapojit do materiálu a procvičit své dovednosti na vhodné úrovni.
Tipy, které je třeba vzít v úvahu při vytváření pracovních listů volných příčin a následků pomocí Storyboard That
Při vytváření prázdného listu šablony příčin a následků je třeba vzít v úvahu několik prvků, aby bylo zajištěno, že bude efektivní a poutavý a že studenti ovládají obsah. Tyto tipy lze použít i při vytváření jiných typů podkladů. Zde je několik klíčových prvků, které je třeba mít na paměti:
- Relevantní obsah: Scénáře a prohlášení uvedené v pracovním listu by měly být relevantní pro studované téma a měly by být vhodné pro daný ročník.
- Jasný a stručný jazyk: Jazyk použitý v pracovním listu by měl být snadno srozumitelný a bez zbytečného žargonu nebo složité slovní zásoby.
- Rozmanitost scénářů: Aby se studenti zapojili a zaujali, je důležité zahrnout řadu různých scénářů, které pokrývají různá témata a situace.
- Vizuální pomůcky: Obrázky nebo diagramy mohou pomoci lépe porozumět prezentovaným vztahům příčin a následků.
- Konzistence: Formát a struktura by měly být konzistentní, aby nedošlo k záměně a aby bylo zajištěno, že je lze snadno sledovat.
- Přiměřená úroveň obtížnosti: Pracovní list by měl být dostatečně náročný, aby podporoval kritické myšlení a dovednosti při řešení problémů, ale ne tak obtížný, aby byl frustrující nebo ohromující.
Zvážením těchto prvků při navrhování z prázdného listu příčiny a následku mohou pedagogové vytvořit nástroj, který je pro studenty efektivní, poutavý a hodnotný.
Proč jsou pracovní listy příčin a následků účinné?
Pracovní listy příčin a následků jsou účinné, protože pomáhají studentům rozvíjet kritické myšlení a analytické dovednosti. Analýzou situace a identifikací její příčiny (příčin) a následků jsou studenti schopni vytvářet souvislosti a porozumět tomu, jak spolu události souvisí. Jedná se o cennou dovednost, kterou lze uplatnit v mnoha různých oblastech života, včetně řešení problémů a rozhodování.
Navíc je lze použít k podpoře čtení s porozuměním. Díky analýze vztahů příčin a následků v příběhu nebo článku mohou studenti lépe pochopit text a jeho význam. To je zvláště užitečné pro čtenáře, kteří mají potíže s dedukcí a analýzou.
Pracovní listy příčin a následků jsou také účinné, protože poskytují strukturovaný způsob, jak si vaši třídu procvičit své dovednosti. Pokyny často obsahují řadu různých scénářů a situací, které mohou studenti analyzovat, což jim pomáhá udržet je v zapojení a zájmu o látku.
Kromě toho je lze použít v různých úrovních a předmětech, což z nich činí všestranný nástroj pro pedagogy. Začleněním přiřazení příčin a následků do lekcí a jednotek mohou učitelé pomoci studentům rozvíjet hlubší porozumění tématu a podporovat kritické myšlení a dovednosti při řešení problémů.
Celkově jsou pracovní listy o příčinách a následcích účinné, protože poskytují studentům strukturovaný způsob, jak si procvičit své dovednosti, podporují čtení s porozuměním a podporují kritické myšlení a schopnosti řešit problémy.
Nápady na pracovní listy příčin a následků
Mateřská školka
- V přírodovědné lekci o životním cyklu rostlin by vaše třída mohla vyplnit pracovní list o příčinách a následcích, abyste pochopili, jak ze semene vyroste rostlina a jaké faktory mohou ovlivnit její růst.
- V hodině matematiky o základním sčítání a odčítání mohli studenti vyplnit pracovní list příčiny a následku, aby pochopili, jak spolu tyto operace souvisí a jak lze jednu použít k řešení problémů souvisejících s druhou.
Základní škola
- V hodině jazykového umění existují různé způsoby, jak studentům přiřadit činnosti k procvičování příčiny a následku. Studenti 3. ročníku si například mohli přečíst pasáž o příčině a následku a identifikovat vztahy příčiny a následku v zápletce. Mohli také vytvořit vlastní větu nebo věty příčiny a následku pomocí poskytnutých výzev. Nakonec mohli udělat kvíz s klíčem k odpovědi a dát svému partnerovi k vyplnění!
- V hodině společenských věd mohli studenti dokončit úkol o příčině a následku. Žáci 2. stupně mohou zmapovat dopady historické události. Mohli například studovat příčiny a důsledky americké revoluce, vyplnit tabulku událostmi jako Boston Tea Party a podepsání Deklarace nezávislosti.
Střední škola a střední škola
- V hodině dějepisu o občanské válce mohli studenti vyplnit pracovní list o příčinách a následcích, aby analyzovali základní příčiny konfliktu a jak ovlivnil vývoj země v následujících letech.
- V lekci ekonomie o nabídce a poptávce by studenti mohli vyplnit pracovní list o příčinách a následcích, aby analyzovali, jak mohou změny v nabídce nebo poptávce ovlivnit ceny a ekonomiku jako celek.
Jak Vytvořit Diagram Příčiny a Následku
Vyberte Jednu z Předpřipravených Šablon
Máme šablony barevné, černobílé, na výšku nebo na šířku. Pro inspiraci se podívejte na náš příklad!
Klikněte na "Kopírovat šablonu"
Jakmile to uděláte, budete přesměrováni na tvůrce scénáře.
Pojmenujte Svůj Pracovní List!
Nezapomeňte to nazvat nějak související s tématem, abyste to v budoucnu snadno našli.
Upravte Svůj Pracovní List
Zde zahrnete pokyny, konkrétní otázky a obrázky a provedete jakékoli estetické změny, které byste chtěli. Možnosti jsou nekonečné!
Klikněte na "Uložit a ukončit"
Až budete s pracovním listem hotovi, kliknutím na toto tlačítko v pravém dolním rohu opustíte scénář.
Další Kroky
Odtud můžete tisknout, stahovat jako PDF, připojovat k úkolu a používat digitálně a mnoho dalšího!
Ještě více Storyboard That Resources a Free Printables
- Vytvořte pracovní list BME
- Vytvořte pracovní listy s hlavní myšlenkou
- Pracovní listy Zpátky do školy
- Šablona osnovy listy
Šťastné vytváření!
Často kladené otázky o příčinách a následcích
Jak lze použít pracovní listy příčin a následků ke zlepšení dovedností čtení s porozuměním?
Pracovní listy příčin a následků mohou být cenným nástrojem, který pomůže zlepšit dovednosti čtení s porozuměním. Pomocí těchto pracovních listů mohou studenti rozvíjet svou schopnost analyzovat a chápat vztahy mezi událostmi v textu. Několik konkrétních způsobů, jak lze listy příčin a následků použít ke zlepšení dovedností čtení s porozuměním, jsou:
- Identifikujte a analyzujte vztahy příčin a následků: Použijte list příčin a následků k identifikaci a analýze vztahů mezi událostmi v textu. Díky tomu mohou lépe pochopit děj příběhu a získat hlubší vhled do postav a jejich motivací.
- Předvídání výsledků: Pracovní listy o příčinách a následcích mohou studentům také pomoci procvičit si předpovědi toho, co se v příběhu stane dál. Díky pochopení příčin a následků určitých událostí mohou studenti přesněji předvídat, jak se příběh bude vyvíjet.
- Propojení s osobními zkušenostmi: Studenti mohou pomocí pracovních listů příčin a následků propojit události v textu s věcmi, které se jim staly v jejich vlastních osobních zkušenostech. To jim pomáhá rozvíjet empatii a vztah k postavám v příběhu na hlubší úrovni.
Jaké strategie mohou učitelé použít k rozlišení pracovních listů příčin a následků pro studenty s různými vzdělávacími potřebami nebo schopnostmi?
Rozlišení pracovních listů o příčinách a následcích je nezbytné pro uspokojení potřeb všech studentů ve třídě. Pracovní listy příčin a následků pro žáky 3. ročníku lze dokonce odlišit od pracovních listů příčin a následků pro žáky 4. ročníku. Zde jsou některé strategie, které mohou učitelé použít k rozlišení pracovních listů příčin a následků pro studenty s různými vzdělávacími potřebami nebo schopnostmi:
- Poskytování různých úrovní obtížnosti: Učitelé mohou vytvářet různé verze stejného pracovního listu příčiny a následku s různou úrovní obtížnosti. Studenti si pak mohou vybrat pracovní list, který nejlépe odpovídá jejich úrovni dovedností nebo schopností.
- Používejte vizuální pomůcky: Učitelé mohou používat vizuální pomůcky, jako jsou grafické organizéry, které studentům pomohou lépe porozumět vztahům příčin a následků. Vizuální pomůcky mohou být zvláště užitečné pro studenty s poruchami učení nebo pro ty, kteří se zrakově učí.
- Upravit text: Učitelé mohou upravit text na listu příčiny a následku tak, aby odpovídal úrovni čtení každého studenta. Žáci s nižší úrovní čtení mohou například dostat jednodušší texty s méně složitými větami.
Jak lze pracovní listy příčin a následků začlenit do lekcí předmětů mimo jazykové umění, jako jsou sociální studia nebo přírodní vědy?
Pracovní listy příčin a následků lze začlenit do různých předmětů mimo jazykové umění, včetně společenských studií a vědy, tím, že identifikují vztahy příčiny a následku v jejich příslušných kontextech. Například v sociálních studiích mohou učitelé pomocí pracovních listů příčin a následků zkoumat dopad historických událostí na společnost. V přírodovědných předmětech se studenti mohou dozvědět o příčinách a dopadech přírodních jevů, jako jsou klimatické změny nebo sopečné erupce. Kromě toho mohou učitelé začlenit pracovní listy o příčinách a následcích jako nástroj pro analýzu dat ve vědeckých experimentech nebo pro zkoumání vztahů příčin a následků ve výzkumu společenských věd.
Zkuste 1 Měsíc
30denní záruka vrácení peněz Pouze noví zákazníci Plná cena po zaváděcí nabídce
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
