https://www.storyboardthat.com/ro/articles/e/storytelling-cu-storyboards

O foarte scurtă istorie a Storyboard-urilor

În funcție de sursă, fie Howard Hughes, cu filmul din 1930, Hell's Angels , fie Walt Disney, cu filmul de animație din 1933, Three Little Pigs , este citat drept părintele storyboard-urilor moderne. În 1939, Gone with the Wind a fost primul film live-action care a fost complet desenat pe storyboard-uri.

În ultimii peste 80 de ani, utilizarea storyboard-urilor a crescut. Urmând rădăcinile animației și realizării de filme, storyboard-urile sunt folosite de agențiile de publicitate pentru reclame, regizorii pentru piese de teatru și artiștii pentru benzi desenate. Storyboard-urile și-au găsit, de asemenea, drumul în lumea afacerilor pentru a modela modul în care clienții vor interacționa cu noile produse.


Storyboard-urile sunt o modalitate puternică de a prezenta vizual informațiile. La baza lor, storyboard-urile sunt un set de desene secvențiale pentru a spune o poveste. Împărțind o poveste în bucăți liniare, de mărimea unei mușcături, îi permite autorului să se concentreze pe fiecare celulă separat, fără distragere. Pentru audiență, permite absorbția unei cantități uriașe de context vizual într-un mod distractiv și captivant.

Cum pot folosi Storyboard-urile pentru povestiri vizuale?

Crearea unui storyboard bun înseamnă a spune o poveste bună. Oamenii sunt povestitori naturali și iubesc să spună și să li se spună povești. Există mulți pași în procesul de scriere care pot beneficia de pe urma storyboarding-ului. Chiar și o imagine în sine poate spune o poveste, indiferent dacă există un balon. Cum poți folosi partea vizuală a povestirii vizuale în avantajul tău? Aruncă o privire la câteva idei pentru povestiri vizuale și câteva exemple de storyboard. Cu ce idei de poveste poți veni?




Realizați un scurtmetraj/scenariu

Ultimul în povestirea vizuală este un film sau un film. Storyboard-urile au fost folosite pentru prima dată în acest scop și funcționează la fel de bine (dacă nu mai bine) decât în anii 1930. Pentru a începe, împărțiți-vă povestea într-un set de scene discrete; fiecare scenă va deveni propriul ei storyboard. Apoi, alegeți o scenă și începeți să stabiliți contextul:



  • Unde are loc scena?
  • Cine este în scenă?
  • Ce spun personajele?
  • Cum reacţionează ei?
  • Ce se întâmplă mai departe?


După ce creați un număr de storyboard-uri, imprimați-le și aranjați-le pe un perete mare. Acest lucru vă va permite să vedeți vizual întregul flux al poveștii și să faceți ajustări. Este firesc să rescrieți scenele, să schimbați ordinea, să adăugați mai multe și să ștergeți unele. Pentru mai multe informații despre realizarea unui storyboard pentru film, consultați Prezentare generală a filmului!


Creați o benzi desenate



Crearea unei benzi desenate este o modalitate excelentă de a spune vizual o poveste și de a-ți arăta abilitățile de artist și autor. Când creați o benzi desenate, există o mulțime de întrebări la care trebuie să răspundă creatorul:


  • Este amuzant? Satiric? Serios?
  • Este benzile desenate parte dintr-un serial sau o singură dată?
  • Cine sunt personajele?
  • Ce spun ei?

Utilizarea unui storyboard vă permite să experimentați rapid și ușor cu o serie de opțiuni până când vă dați seama ce vi se pare natural și potrivit pentru nevoile dvs.




Idei de poveste prin juxtapunere

Uneori, cu toții avem nevoie de puțină inspirație sau de o pauză de la orice facem. În timp ce auzirea unei povești bune te poate face fericit, a vedea sau a crea o poveste incompletă te poate inspira. Storyboard-ul „Juxtaposition” a fost rapid asamblat cu o cantitate minimă de conținut. Lăsând fundalul neterminat, invită la conversație și multe idei noi de povești pentru povestirea digitală.



  • La ce se gândește vrăjitoarea? Omul?
  • Ce ai pune pe masă? O bautura? Un ziar? Un ceaun?
  • Cine ar deschide dialogul, ce ar spune?
  • Cum arată exteriorul clădirii?

Crearea câtorva celule cu personaje, scene și obiecte aleatorii vă va pune pe gânduri și vă poate face să zâmbești în același timp!

Acum Începeți!

Începeți să faceți storyboard astăzi! Creați -vă propriul storyboard și aruncați-vă în lumea povestirii digitale și vizuale!


Cum să Evaluezi Abilitățile de Povestire Prin Intermediul Storyboard-urilor

1

Definiți Criteriile de Evaluare

Definiți în mod clar criteriile de evaluare pentru abilitățile de povestire prin storyboard-uri, luând în considerare elemente precum structura poveștii, dezvoltarea caracterului, utilizarea elementelor vizuale, creativitatea și coerența.

2

Furnizați Orientări și Așteptări Clare

Oferiți elevilor linii directoare și așteptări clare pentru crearea de storyboard-uri, inclusiv numărul necesar de panouri, utilizarea dialogului sau a narațiunii și orice criterii specifice legate de sarcina de povestire.

3

Evaluați Structura Poveștii și Dezvoltarea Intrigii

Evaluați structura poveștii și dezvoltarea intrigii în storyboard, căutând un început, mijloc și sfârșit clar. Evaluați coerența poveștii, inclusiv cât de bine decurg evenimentele și acțiunile și dacă există o progresie logică a narațiunii.

4

Evaluați Dezvoltarea Caracterului

Evaluați profunzimea și dezvoltarea personajelor descrise în storyboard, inclusiv personalitățile, motivațiile și interacțiunile acestora. Căutați dovezi ale unor personaje bine definite, cu emoții și acțiuni credibile.

5

Analizați Utilizarea Elementelor Vizuale

Evaluați cât de eficient a folosit elevul elementele vizuale pentru a îmbunătăți povestirea, inclusiv decorul, recuzita, expresiile faciale și limbajul corpului. Căutați creativitate și atenție la detalii în reprezentarea vizuală a poveștii.

6

Luați în Considerare Creativitatea și Originalitatea

Evaluați nivelul de creativitate și originalitate demonstrat în storyboard, căutând abordări unice ale povestirii, utilizarea inventive a elementelor vizuale și alegeri narative inovatoare.

7

Pas Bonus: Oferiți Feedback Constructiv

Oferiți feedback constructiv elevilor, evidențiind punctele lor forte și zonele de îmbunătățire pe baza criteriilor de evaluare. Încurajează-i pe elevi să reflecteze asupra muncii lor și să le ofere oportunități de a-și revizui și perfecționa scenariile.

Întrebări frecvente despre povestirea vizuală cu Storyboard-uri

Care este valoarea folosirii storyboard-urilor în sala de clasă pentru povestirea vizuală?

Utilizarea storyboard-urilor în clasă poate fi un instrument valoros pentru povestirea vizuală, deoarece le permite elevilor să planifice și să vizualizeze structura și conținutul poveștilor lor înainte de a începe să le creeze. Storyboard-urile pot ajuta elevii să gândească critic despre elementele unei povești, cum ar fi intriga, caracterul, decorul și tema, și îi pot încuraja să experimenteze cu diferite abordări vizuale pentru a-și transmite ideile în mod eficient.

Ce abilități își dezvoltă elevii prin povestirea vizuală cu storyboard-uri?

Prin povestirea vizuală cu storyboard-uri, studenții pot dezvolta o serie de abilități, inclusiv creativitate, gândire critică, comunicare și colaborare. De asemenea, aceștia pot dezvolta abilități tehnice legate de software-ul de design vizual și de storyboarding, precum și de a câștiga experiență de lucru în echipe și de a-și prezenta munca unui public.

Cum pot profesorii să folosească foile de lucru legate de storyboard în sala de clasă?

Profesorii pot folosi foile de lucru legate de storyboard în sala de clasă pentru a ghida elevii prin procesul de planificare și creare a proiectelor lor vizuale de povestire. Aceste fișe de lucru pot include sugestii și întrebări care îi ajută pe elevi să gândească critic la elementele cheie ale poveștilor lor și pot oferi un cadru pentru organizarea ideilor și schițelor lor.

Care sunt unele provocări comune cu care se pot confrunta studenții atunci când creează proiecte de povestire vizuală cu storyboard-uri?

Unele provocări comune cu care se pot confrunta studenții atunci când creează proiecte de povestire vizuală cu storyboard-uri includ dezvoltarea unei povești clare și convingătoare, alegerea elementelor vizuale adecvate pentru a transmite sens și învățarea cum să folosească software-ul de storyboarding în mod eficient. Elevii se pot lupta, de asemenea, cu colaborarea și comunicarea atunci când lucrează în echipă și pot avea nevoie de îndrumare și sprijin din partea profesorilor sau părinților pentru a depăși aceste provocări.

Vezi Toate Resursele Profesorilor
*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://www.storyboardthat.com/ro/articles/e/storytelling-cu-storyboards
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA