أسئلة حول التعلم عن بعد؟ انقر هنا

https://www.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/استعمار


تاريخ الإمبريالية خطط الدرس


خلال القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين ، انطلقت القوى الأوروبية لتطوير إمبراطوريات عالمية وكانت جهودها ناجحة إلى حد كبير. نحتت الدول الأوروبية قطعًا كبيرة من آسيا وكل إفريقيا تقريبًا ، وفصلت الأرض بينها. استمرت المستعمرات التي أنشأتها هذه الدول حتى النصف الثاني من القرن العشرين. أعادت الإمبريالية تنظيم السياسة الدولية وكان لها تأثير كبير على تطور الجنوب العالمي.

الأنشطة الطلابية ل تاريخ الإمبريالية تشمل:




إنشاء القصة المصورة*


عصر الإمبريالية

بعد اكتشاف العالم الجديد ، أرسلت العديد من الدول المستعمرين والتجار إلى الأمريكتين للمشروعات الاقتصادية. استفاد الكثير من الموارد الجديدة المتاحة وسعى لإيجاد طرق جديدة لجلب الثروة والمجد لأنفسهم أو إلى بلادهم. مع تحسن تكنولوجيا النقل ، فتح استكشاف عالمي أراضي جديدة وإمكانيات جديدة.

لقد كان عصر الإمبريالية حقبة حاولت فيها العديد من الدول الأوروبية توسيع نطاقها من خلال غزو وضم أراضي أو دول أخرى ، خاصة في القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين. عادة ما أدى التوسع في الأراضي إلى زيادة فرص الوصول إلى الموارد والعمالة والسلع ، مما يعني المزيد من المال والقوة للدولة الإمبراطورية المركزية. بفضل الأسلحة الأكثر تطوراً ، تمكنت هذه الدول الصناعية ، مثل بريطانيا وفرنسا ، من إخضاع البلدان الأخرى التي لم تتعرض بعد لبنادق أو مدافع ، أو في النهاية أسلحة رشاشة. سمحت إمكانيات الاتصال المتزايدة ، بما في ذلك السفر عبر السكك الحديدية والتلغراف ، لمقاعد الإمبراطوريات بالتواصل مع مستعمراتها.

تركز الأنشطة في خطة الدرس هذه على جوانب مختلفة من الإمبريالية الأوروبية في الصين وإفريقيا والهند ، بالإضافة إلى الدوافع وردود الفعل للإمبريالية. تم تصميمها بحيث يمكن للطلاب إظهار فهم متعمق للإمبريالية الأوروبية في القرنين التاسع عشر والعشرين.


أسئلة لتاريخ الإمبريالية

  1. ماذا كانت دوافع الإمبريالية؟ كيف استطاعت الإمبريالية تلبية احتياجات الأوروبيين في القرن التاسع عشر؟
  2. كيف برر الأوروبيون رغبتهم في بناء إمبراطوريات عالمية؟
  3. كيف استجاب السكان المحليون في الصين وأفريقيا والهند للإمبريالية؟
  4. ما هو الدور الذي لعبه الأفيون في علاقة الصين ببريطانيا؟
  5. كيف أصبحت الهند ضعيفة بما يكفي لتصبح جزءًا من الإمبراطورية البريطانية؟
  6. كيف تمكن الأوروبيون من السيطرة على أجزاء كبيرة من إفريقيا في مثل هذه الفترة القصيرة من الزمن؟

المشمولات صورة


التعليم التسعير

هيكل التسعير هذا متاح فقط للمؤسسات الأكاديمية. Storyboard That يقبل أوامر الشراء.

Department

 قسم، أقسام

منخفضة تصل إلى / شهر

أعرف أكثر

School

حي المدرسة

منخفضة تصل إلى / شهر

أعرف أكثر

*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
ابحث عن المزيد من خطط وأنشطة الدرس مثل هذه في فئة السجل الخاص بنا!
عرض جميع موارد المعلم
https://www.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/استعمار
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
إنشاء أكثر من 14 مليون قصة مصورة
Storyboard That Family