في الصفوف من السادس إلى الثامن ، تعد عملية إعادة الرواية أو التلخيص مهارة تحتاج إلى ممارسة وصقلها بمجموعة متنوعة من الأنواع ، وكتب مختلفة الطول. مع بدء الطلاب في استكشاف مختلف أنواع وأطوال الأعمال ، قد يصبح من الصعب على الطلاب تقييم ما هو الأكثر أهمية. لهذا السبب ، يحتاج الطلاب إلى تحديد أهمية الأحداث في المؤامرة من أجل تجميع قصص القصة.
إن إنشاء القصة المصورة لإعادة سرد فيلم "The Treasure of Lemon Brown" سيشكل تحديا للطلاب في تقرير ما هو ضروري. على غرار "Five Finger Retell" أو "Plot Diagram" ، يحتاج الطلاب إلى التفكير النقدي في الأحداث بالترتيب. مع Storyboard Creator ، سيكون لدى الطلاب الخيار والفرصة لشرح واستكشاف الشخصيات في المؤامرة بدقة وعمق.
كدرس ، فكر في مطالبة الطلاب بتخطيط لوحة العمل الخاصة بهم باستخدام قالب فارغ قبل إنشاء لوحة العمل الكاملة عبر الإنترنت. يجب أن يبدأ الطلاب بالسرد المعاد سرده في كل مربع قبل إضافة مربع حوار الأحرف. سيسمح لهم ذلك بالتركيز على الغرض من الرواية ، دون أن يشتت انتباههم تفاصيل لوحة العمل.
بعد إنشاء الطلاب للقصص المصورة المعاد سردها ، يمكنهم الطباعة وتقطيعها ، ثم محاولة شريك لترتيب الأحداث بالترتيب!
مستوى الصف 6-8
مستوى الصعوبة 2 (تعزيز / تطوير)
نوع من التنازل الفردية، شريك، أو المجموعة
نوع النشاط: رسم مخططات والسرد أقواس
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص تماما. وبعد النقر على "نسخ الإحالة"، تغيير وصف المهمة في لوحة الخاص بك.)
إنشاء رسم تخطيطي مؤامرة البصرية من الكنز من الليمون براون.
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)