https://www.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/تينكر-مقابل-دي-موين/التعديل-الأول

نظرة عامة على النشاط


بالنسبة لهذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء سيناريوهات عندما يُسمح بحماية التعديل الأول في الفصل الدراسي وعندما لا يُسمح بالتعديل الأول . لكل سيناريو ، يجب على الطلاب تحديد حرية التعديل الأول التي سوف يتخيلونها ، وإنشاء تمثيل مرئي ، ثم شرح سبب كون الإجراء محميًا أو غير محمي بواسطة التعديل الأول في المساحة أدناه.

يجب أن تتمحور نقطة التدريس الرئيسية لهذا النشاط حول مفهوم "العمل المضطرب للبيئة التعليمية". يجب على المعلمين مناقشة هذا المفهوم مع طلابهم قبل المهمة. يجب أن يعرض المعلمون أمثلة تاريخية للاحتجاجات الصامتة / الخطاب الرمزي حتى يتمكن الطلاب من فهم كيف أن الكلام والاحتجاجات لا تتضمن دائمًا الصراخ أو الصراخ أو حتى الصوت على الإطلاق.


قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص تماما. وبعد النقر على "نسخ الإحالة"، تغيير وصف المهمة في لوحة الخاص بك.)



تاريخ الاستحقاق:

الهدف: إنشاء لوحة عمل توضح سيناريوهات الاحتجاج التي يحميها التعديل الأول والتي ليست داخل الفصل الدراسي.

تعليمات الطالب

  1. انقر فوق "بدء التعيين".
  2. في مربعات العنوان ، حدد الحريات التي اخترتها.
  3. في مربعات الوصف ، اشرح سبب حماية الإجراء أو عدم حمايته.
  4. قم بإنشاء تصور لكل منها باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
  5. حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.

خطة الدرس المرجعي

مستوى الصف 9-12

مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)

نوع من التنازل فرد


المزيد من Storyboard That

تينكر مقابل دي موين




*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
https://www.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/تينكر-مقابل-دي-موين/التعديل-الأول
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.