ويمكن للطلاب خلق وتظهر القصة المصورة التي تصور مفهوم البنية قانون خمسة بجعل القصة المصورة سداسية الخلايا، مثل واحد أدناه. لكل خلية، اطلب من الطلاب خلق المشهد الذي يلي الأفعال بالترتيب: مقدمة، الصراع، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، والخاتمة.
تحتوي الخلية الأولى الأحرف، فترة، الإعداد، والخلفية. في حلم ليلة منتصف الصيف، ويبدأ المعرض بكلمة قصيرة من قبل دوق أثينا الذي سوف يكون متزوجا من ملكة الأمازون.
يقول ثيسيوس:
الآن، Hippolyta عادل، وتوجه لدينا ساعة الزواج على قدم وساق. أربعة أيام سعيدة جلب القمر آخر. ولكن يا، بدا لي كيف بطيئة يتراجع هذا القمر القديم! وقالت إنها ما زالت باقية رغباتي، مثل لstepdame أو الأرملة تذوي طويلة من الإيرادات على الشاب.
مثلث الحب: Hermia يحب Lysander، ولكن والدها يريد تزويجها ديمتريوس، الذي هو في الحب معها. هيلينا، صديق Hermia، ويحب ديمتريوس، وأربعة في نهاية المطاف الوقوع في الغابة إما مع أو بعد المصالح حبهم منها.
وعلى الرغم من faeries جود مؤامرة الخاصة بهم، والصولجان يحاول حل مثلث الحب البشر، ولكن تسبب عن طريق الخطأ Lysander أن تقع في الحب مع هيلانة. ثم، أثناء محاولة لحل هذه المشكلة، وقال انه يجعل سقوط ديمتريوس للهيلانة، أيضا. الآن الجميع يحب هيلانة، ولا أحد يحب Hermia.
وخسر الجميع في الغابة ويقاتلون مع بعضها البعض. عفريت يجمع بعضهم البعض، وعكس موجة على Lysander. في الصباح، تستيقظ، والجميع في الحب مع الشخص المناسب.
دوق، في حين ركوب في الغابة، ويأتي على عشاق. بعد سماع قصتهم، وتدعوها أن تكون متزوجة أثناء حفل زفافه. وفي الوقت نفسه، الملكة تيتانيا من الجنيات، الذي كان السحر لتقع في الحب مع بشري برئاسة حمار، وحبها الإملائي عكس أيضا.
في النهاية، كل شيء على ما يرام. يتم تنفيذ مسرحية عن Pyramus وThisbe، والصولجان تنتهي المسرحية عن طريق طرح الجمهور أن نتذكر كل شيء كما لو كان حلما!
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إنشاء رسم تخطيطي مؤامرة البصري للحلم ليلة منتصف الصيف.
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | حاول ثانية | |
|---|---|---|---|---|
| عناصر وصفية والبصرية | الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، وتوفر للقارئ مع تمثيل حية. | الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، ولكن تدفق الخلايا قد يكون من الصعب أن نفهم. | الخلايا لديها عدد قليل من العناصر الوصفية، أو لديهم صور التي تجعل من عمل مربكة. | الخلايا لديها عدد قليل أو أي عناصر وصفية. |
| قواعد اللغة / إملائي | Textables ديك ثلاثة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا أربعة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا خمسة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا ستة أو أكثر من الأخطاء / قواعد الإملاء. |
| دليل على الجهد | العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. وقد فعلت طالب كل من الأقران والتحرير المعلمين. | العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. طالب لديه أي معلم أو تحرير الأقران، ولكن ليس على حد سواء. | لم يفعل الطالب لا نظير، ولا تحرير المعلم. | ويظهر عمل أي دليل على أي جهد. |
| قطعة | يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني. | يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني، ولكن واحدة أو أكثر مربكة. | أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة الصعب متابعة. | ما يقرب من جميع أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة من الصعب جدا أن يتبع. |
