"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
آخر طريقة رائعة لإشراك الطلاب الخاصة بك مع القصة المصورة التي تستخدم شكسبير المفردات. العديد من الطلاب النضال مع معنى المصطلحات شكسبير التي يشيع استخدامها. الحصول عليها لاستخدامها في سياق قبل القراءة هو وسيلة ممتازة لزراعة فهم المفردات. في المثال التالي، ويطلب من الطلاب لخلق القصص المصورة التي تستخدم مصطلحات شكسبير مألوفة.
في الشكسبيري مجلس المفردات ، يمكن للطلاب استخدام الكلمات في الجملة لأنها تخلق، أو يمكنهم اختيار عبارة من المسرحية. في المثال القصة المصورة، اختارت الطالبة تكوين جمل مفيدة من أجل كلماتهم:
"ثم سألوني إذا كان هذا هو كلام الأمير، وأجبته،" كان الزواج! "
أدعو الممرضة تأتي بسرعة مع الأخبار الجيدة!
ان حمال بذيء لا يسمح لي في بدون كلمة مرور.
إذا عندك البرد تعال وانظر لي ... العطار ودية!
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
خلق القصة المصورة خريطة العنكبوت لمفردات شكسبير والعبارات.
مستوى الصف 11-12
مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)
نوع من التنازل فرد
نوع النشاط: لوحات المفردات البصرية
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| المعنى | معاني كلمة واضحة وصحيحة. | معاني كلمة هي في معظمها صحيحة، ولكن بعضها غير واضح أو غير صحيحة. | معظم معاني كلمة غير واضحة أو غير صحيحة. |
| جملة او حكم على | يتم استخدام المفردات بشكل صحيح في الجمل سبيل المثال في كل معنى والسياق. | وتستخدم معظم الكلمات بشكل صحيح، ولكن بعض المفردات المستخدمة برعونة أو في سياق خاطئ. | لا تستخدم معظم المفردات بشكل صحيح في الجمل سبيل المثال. |
| التصور الهزلي | خلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
آخر طريقة رائعة لإشراك الطلاب الخاصة بك مع القصة المصورة التي تستخدم شكسبير المفردات. العديد من الطلاب النضال مع معنى المصطلحات شكسبير التي يشيع استخدامها. الحصول عليها لاستخدامها في سياق قبل القراءة هو وسيلة ممتازة لزراعة فهم المفردات. في المثال التالي، ويطلب من الطلاب لخلق القصص المصورة التي تستخدم مصطلحات شكسبير مألوفة.
في الشكسبيري مجلس المفردات ، يمكن للطلاب استخدام الكلمات في الجملة لأنها تخلق، أو يمكنهم اختيار عبارة من المسرحية. في المثال القصة المصورة، اختارت الطالبة تكوين جمل مفيدة من أجل كلماتهم:
"ثم سألوني إذا كان هذا هو كلام الأمير، وأجبته،" كان الزواج! "
أدعو الممرضة تأتي بسرعة مع الأخبار الجيدة!
ان حمال بذيء لا يسمح لي في بدون كلمة مرور.
إذا عندك البرد تعال وانظر لي ... العطار ودية!
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
خلق القصة المصورة خريطة العنكبوت لمفردات شكسبير والعبارات.
مستوى الصف 11-12
مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)
نوع من التنازل فرد
نوع النشاط: لوحات المفردات البصرية
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| المعنى | معاني كلمة واضحة وصحيحة. | معاني كلمة هي في معظمها صحيحة، ولكن بعضها غير واضح أو غير صحيحة. | معظم معاني كلمة غير واضحة أو غير صحيحة. |
| جملة او حكم على | يتم استخدام المفردات بشكل صحيح في الجمل سبيل المثال في كل معنى والسياق. | وتستخدم معظم الكلمات بشكل صحيح، ولكن بعض المفردات المستخدمة برعونة أو في سياق خاطئ. | لا تستخدم معظم المفردات بشكل صحيح في الجمل سبيل المثال. |
| التصور الهزلي | خلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
يتردد العديد من الطلاب في قراء شكسبير بسبب المفردات. إذا اعترفت بأن دخولك سيميل إلى تحقيق المزيد من النجاح في تدريس مسرحياته. إن القيام بمجموعة متنوعة من الأنشطة لجعل الوصول إلى المفردات أكثر سهولة سيساعد الطلاب في فهم كل من المفردات والمسرحية ككل.
قد يكون من الصعب جدًا على الطلاب فهم مفردات شكسبير. إن استخدام لعبة ممتعة مثل إلقاء الشتائم على بعض باستخدام لغة شكسبير سيجعلها أكثر سهولة بالنسبة للطلاب. وهناك الكثير من الإهانات للاختيار من بينها!
سيساعد استخدام منظم الرسوم الطلاب على فهم المفردات بشكل أكثر وضوحًا. أي أوصاف وصور ينشئونها بأنفسهم ستساعدهم على استيعاب المعرفة.
مع وجود مسافة طويلة في الوقت والثقافة ، غالبًا ما يجد الطلاب صعوبة في اللغة في شكسبير. إن التقدم في المنحنى لفهم المفردات سيساعد الطلاب على فهم المسرحية ككل ويجعل الطلاب يشعرون براحة أكبر مع المفردات.
يجب على الطلاب اللعب والتحليل والإبداع باستخدام مفردات من شكسبير حتى يتمكنوا من التعود عليها. إن التحدث بالمفردات بصوت عالٍ وإنشاء منظّمات رسومية وحتى الاستماع إلى المفردات الموجودة على شريط سيساعد الطلاب على تعلم هذه الكلمات الجديدة بسهولة أكبر.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث