الإستراتيجيات الخطابية: إيثوس باثوس لوجوس

( خطة الدرس الشعارات إيثوس باثوس • شراء ملصق • شراء PDF )

في المرحلة الثانوية ، تتطلب معايير ELA الأساسية المشتركة من الطلاب تطوير مهارات الكتابة الرسمية ، وإنشاء المقالات والحجج التي يتم التفكير فيها جيدًا ، وتنوعًا في التركيب. كما تتطلب أيضًا من الطلاب استخدام استراتيجيات الكتابة المقنعة بفعالية للدفاع عن مطالبة أو وجهة نظر.

مفتاح للكتابة مقنعة قوية القدرة على تشريح والتحقق من صحة ، أو debunk ، الحجج الأخرى. هذا يتطلب معرفة عمل أساسية من البلاغة. هناك طريقة رائعة لتعزيز فهم الطلاب للحجج الفعالة وهي تعليم المفاهيم الأرسطية لـ Ethos و Pathos و Logos. يمكن للطلاب بعد ذلك تحديد وتحليل فعالية هذه الاستراتيجيات في عمل أدبي أو خطاب أو خطاب.

بعد أن أنشأ الطلاب قصصًا إخبارية تعرض أمثلة عن Ethos و Pathos و Logos هي طريقة رائعة لتقديم وتعليم الخطاب الأساسي في الفصل الدراسي! بعد ذلك ، اطلب منهم إنشاء لوحة عمل تحتوي على 2-3 أمثلة لكل من الأنواع التالية من الطعون البلاغية من "رسالة من سجن برمنغهام".

أمثلة على الاستراتيجيات البلاغية في "رسالة من سجن برمنغهام"

روح / الخبرة

"لدي شرف العمل كرئيس لمؤتمر القيادة المسيحية الجنوبية ، وهي منظمة تعمل في كل ولاية جنوبية ، مقرها في أتلانتا ، جورجيا. لدينا نحو 85 منظمة تابعة في جميع أنحاء الجنوب ، وواحد منها هو حركة ألاباما المسيحية لحقوق الإنسان ".

اعتذارات / نداء للعاطفة

"بخيبة أمل عميقة بكيت أكثر من التراخي للكنيسة. ولكن تأكدوا من أن دموعي كانت دموع الحب. لا يمكن أن تكون هناك خيبة أمل عميقة حيث لا يوجد حب عميق. نعم ، أنا أحب الكنيسة. كيف يمكن أن أفعل خلاف ذلك؟

الشعارات / المنطق

"أي قانون ينتشل شخصية الإنسان هو مجرد. أي قانون يحط من شأن شخصية الإنسان غير عادل. جميع قوانين الفصل غير عادلة لأن الفصل يفسد الروح ويدمر الشخصية. إنه يعطي للفصل إحساسًا زائفًا بالتفوق والعزلة عن إحساس زائف بالنقص ".

تعليمات طالب

خلق القصة المصورة التي تظهر أمثلة من روح، رثاء، والشعارات من النص.

1. تحديد مثال واحد لكل استراتيجية بلاغية: روح، رثاء، والشعارات.
2. اكتب سبيل المثال في وصف مربع تحت الخلية.
3. توضيح المثال باستخدام أي مجموعة من المشاهد والشخصيات والعناصر.