https://www.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/عصر-الاستكشاف-في-أمريكا/جيمس-تاون-و-بليموث

نظرة عامة على النشاط


لم يتم تشكيل كل المستعمرات من قبل كبار المستكشفين ، ولم يتم تشكيل كل المستعمرات لنفس الأسباب. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بمقارنة ومقارنة مستعمرتين جامستاون وبليموث الإنجليزيتين المبكورتين . يتطلب هذا النشاط من الطلاب إنشاء لوحة عمل للشبكة (الحجم المقترح هو 4x2 أو 6x2). سيستخدم الطلاب أبحاثهم لتحديد الجوانب التالية لكلتا المستعمرتين:

  1. موقعك
  2. أسباب كل تسوية
  3. الصعوبات التي تواجهها
  4. الحكومات
  5. التفاعلات وعلاج الأمريكيين الأصليين
  6. الاختلافات الدينية

نشاط ممتد

يمكن للطلاب إنشاء جدول زمني أو ملصق خط زمني يمثل الأحداث الرئيسية التي وقعت في واحدة من المستعمرات أو كليهما. سيمثل الطلاب أحداثًا مثل الهبوط الأولي ، وإنشاء الحكومة ، والعديد من المصاعب التي صودفت ، وحدث فريد فريد من نوعه إما لجيمستاون أو بلايموث.

خطة الدرس المرجعي

مستوى الصف 6-8

مستوى الصعوبة 2 (تعزيز / تطوير)

نوع من التنازل فرد أو مجموعة



قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص تماما. وبعد النقر على "نسخ الإحالة"، تغيير وصف المهمة في لوحة الخاص بك.)



تعليمات الطالب

قم بإنشاء شبكة تقارن بين مستوطنات Jamestown و Plymouth وتتناقض معها.

  1. انقر فوق "بدء الواجب".
  2. في العناوين العليا ، صنّف كل جانب (الموقع ، أسباب التسوية ، الصعوبات التي واجهتها ، الحكومة ، التفاعل مع الأمريكيين الأصليين ، والاختلافات الدينية).
  3. في الصف الأول ، صف كل جانب وكيف يرتبط بجيمستاون أو بليموث.
  4. في الصف السفلي ، صف كل جانب من جوانب التسوية المتبقية.
  5. قم بإنشاء صور لتوضيح كل خلية باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
  6. حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.


عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)



Compare and Contrast
Create a storyboard that compares the similarities and differences between two things.
Proficient Emerging Beginning
Comparison Analysis
Text and images include a clear explanation of similarities and/or differences between the categories or topics. These comparisons go beyond superficial elements and show strong understanding.
Text and images include an explanation of similarities and/or differences between the categories or topics, but the explanation may lack clarity or show only superficial understanding in some squares.
Text and images may include no explanation of similarities and/or differences, or they may make only superficial or inaccurate comparisons.
Storyboard Image and Effort
Student clearly shows effort to convey the setting, characters and specific scene of the book. The scene is clearly identifiable based on the graphic depiction.
Student attempts to convey the setting, characters, and specific scene through use of graphics, but the depiction may be confusing, disordered, or lack some detail.
Student does not clearly convey the setting, characters, and scene.
Spelling and Grammar
Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors.
Student makes one or two minor errors in spelling and grammar.
Student makes multiple errors in spelling and grammar.




المزيد من Storyboard That

عصر الاستكشاف في أمريكا





التعليم التسعير

هيكل التسعير هذا متاح فقط للمؤسسات الأكاديمية. Storyboard That يقبل أوامر الشراء.

Department

 قسم، أقسام

منخفضة تصل إلى / شهر

أعرف أكثر

School

حي المدرسة

منخفضة تصل إلى / شهر

أعرف أكثر

*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
عرض جميع موارد المعلم
https://www.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/عصر-الاستكشاف-في-أمريكا/جيمس-تاون-و-بليموث
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
تم إنشاء أكثر من 15 مليون من القصص المصورة
Storyboard That Family