تعد النزاعات الأدبية عنصرا رئيسيا آخر يتم تدريسه في كثير من الأحيان خلال وحدات ELA. بناء على المعرفة السابقة لتحقيق مستوى إتقان مع طلابنا هو المهم. طريقة ممتازة للتركيز على أنواع الصراع الأدبية المختلفة هي من خلال القصة المصورة. عندما يقرأ الطلاب The Great Gatsby ، اطلب منهم اختيار مثال على كل صراع أدبي وتصويره باستخدام منشئ القصة المصورة!
في لوحة العمل أعلاه ، تحتوي كل خلية على نوع معين من الصراع. على سبيل المثال ، يتم عرض نوع التعارض وتمثيله بصريًا وكذلك شرح للمشهد وكيف يناسب فئة معينة من التعارض.
غاتسبي وتوم القتال على ديزي
ارتباك نيك الأخلاقي في كونه ملحقًا لخيانة توم.
يغمر نيك الحزن والغضب عندما لا يحضر أحد جنازة غاتسبي.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص تماما. وبعد النقر على "نسخ الإحالة"، تغيير وصف المهمة في لوحة الخاص بك.)
خلق القصة المصورة التي تظهر ثلاثة أشكال على الأقل من الصراع الأدبي في غاتسبي العظيم.
مستوى الصف 9-12
مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)
نوع من التنازل فرد أو شريك
نوع النشاط: أنواع الصراع الأدبي
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 17 Points | المستجدة 14 Points | البداية 11 Points | حاول ثانية 8 Points | |
|---|---|---|---|---|
| تعريف الصراع | | | | |
| فهم نتائج | يظهر الطالب بشكل واضح نتيجة الصراع وآثاره على بطل الرواية مع الأدلة من النص. | يظهر الطالب نتيجة الصراع وتأثيره على بطل الرواية، ولكن بعض الأدلة غير واضح. | يظهر الطالب نتيجة للصراع، ولكن لا دراسة تأثيره على بطل الرواية ويستخدم بعض الأدلة النصية غامضة. | طالب لا تظهر بشكل واضح نتيجة للصراع أو استخدام أدلة نصية. |
| اقتبس | ويشمل الطالب الاقتباس واحد على الأقل، مع علامات الترقيم المناسبة وصفحة #، من النص الذي يتعامل مباشرة مع الأحداث المعروضة في لوحة العمل. | ويشمل الطالب الاقتباس واحد على الأقل، ولكنه لا يمت بصلة مباشرة إلى الأحداث المعروضة في لوحة العمل، أو وجود خطأ في الترقيم، الصفحة #، الخ | ويشمل الطالب الاقتباس، ولكنه يحتوي على أخطاء أو لا يرتبط على الإطلاق للأحداث التي قدمت في لوحة العمل. | لا يشمل الطالب الاقتباس. |
| حرف | تشمل القصة المصورة كل الحروف المطلوبة وأسماء بوضوح. يذهب إلى مدى أبعد من خلال إضافة تفاصيل أو أسماء الشخصيات إضافية. | تشمل القصة المصورة كافة الأحرف المطلوبة، واسمه بشكل واضح. | تشمل القصة المصورة بطل الرواية وخصم لكنه يترك من الشخصيات الأخرى المطلوبة. | القصة المصورة لا يتضمن أسماء الشخصيات المطلوبة. |
| القصة المصورة | يظهر الطالب بوضوح محاولة لنقل تحديد مكان الكتاب | يحاول الطالب أن ينقل وضع والمشهد من الكتاب، لكنه يفتقر الى بعض الوضوح. | طالب لا ينقل بوضوح الإعداد والمشهد. | طالب يجعل القليل أو أي محاولة لنقل الإعداد أو المشهد. |
| التهجئة والقواعد اللغوية | يستخدم الطالب الإملائية المثالي والنحوي. لا توجد أية أخطاء. | طالب يجعل خطأ بسيط في التدقيق الإملائي والنحوي. | طالب يجعل العديد من الأخطاء الطفيفة في التدقيق الإملائي والنحوي. | طالب يجعل العديد من الأخطاء في التدقيق الإملائي والنحوي. محاولة قليلا في التدقيق الإملائي. |
