الموضوعات والرموز والزخارف يأتي على قيد الحياة عند استخدام القصة المصورة. في هذا النشاط، والطلاب سوف يحدد تحت عنوان "كيسي في الخفاش" ويعتمد عليه مع الأدلة من النص.
موضوع واحد هو "الإعجاب". ثلاثة أمثلة لهذا الموضوع هي:
يذكر النص "، وظنوا،" كيسي إلا إذا كان يمكن ولكن الحصول على اجتز في that- "
يذكر النص، "لكيسي، جبار كيسي، تتقدم إلى الخفافيش".
يذكر النص "، وانه من المرجح انها تريد ان قتلت كان له لم تثر كيسي يده."
مستوى الصف 4-5
مستوى الصعوبة 2 (تعزيز / تطوير)
نوع من التنازل فرد
نوع النشاط: الموضوعات الرموز والزخارف
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص تماما. وبعد النقر على "نسخ الإحالة"، تغيير وصف المهمة في لوحة الخاص بك.)
قم بإنشاء لوحة العمل التي تحدد سمة في "Casey at the Bat". توضيح مثيلات السمة وكتابة وصف قصير أسفل كل خلية.
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | البداية | |
---|---|---|---|
تحديد موضوع (ق) | يتم تحديدها بشكل صحيح جميع المواضيع وصفها. | ويتم تحديد بعض المواضيع بشكل صحيح. | يتم تحديد أي الموضوعات بشكل صحيح. |
أمثلة من الموضوع (ق) | كلها أمثلة تساند الفكرة الرئيسية التي تم تحديدها (ق). | معظم الأمثلة تناسب موضوع المحددة (ق). | معظم الأمثلة لا تتناسب مع موضوع (ق). |
توضيح الموضوع | الصور تظهر بشكل واضح فيما يخص موضوع (ق). | بعض الصور تساعد على إظهار هذا الموضوع. | الصور لا تساعد في فهم الموضوع. |