يمكن للطلاب إنشاء وعرض لوحة تصويريّة تلتقط مفهوم بنية القوانين الخمسة أو الثلاثة من خلال إنشاء لوحة القصة المكونة من ثلاثة أو ست خلايا والتي تحتوي على الأجزاء الرئيسية من الرسم التخطيطي.
يعتقد أرسطو أن كل قطعة شعرية أو درامية يجب أن يكون لها بداية ووسط ونهاية. تم تطوير هذه الانقسامات من قبل الرومان ، Aelius Donatus ، وتسمى protasis ، epitasis ، والكارثة. شهدت بنية التمثيل الثلاثة انتعاشا في السنوات الأخيرة ، حيث اعتمدت الأفلام السينمائية والعروض التلفزيونية الضخمة. تتكون البداية (protasis) من الإعداد ، ووسط (epitasis) يحتوي على صراعات ، أو بطل الرواية ، أو المضاعفات ، والنهاية (الكارثة) هي المكان الذي يتم فيه عكس الثروات والبطل يفي بمصيرهم.
مات إخوان أنتيجون ، لكن عمها قرر ترك Polyneices بدون ضرر. إنها تعلم أن هذا غير صحيح ، وتقرر تجاهل قانون كريون للقيام بما هو صحيح.
أنتيجون قادرة على إعطاء حقوق جنازة شقيقها ، لكنها تم القبض عليها. لقد طعنت في سلطة كريون ، وحكم عليها بالإعدام. حتى ابنه ، خطيبها ، لا يمكنه إقناعه بتغيير رأيه.
انتيجون مسورة بعيدا في كهف لتجويع حتى الموت. في هذه الأثناء ، يأتي Teiresias ، النبي ، إلى العقل مع كريون. Teiresias يخيف كريون مع غضب الآلهة ، ويوافق كريون لدفن Polyneices وحرية أنتيجون. يصلون إلى الكهف بعد فوات الأوان ؛ لقد علقت أنتيجون نفسها. خطيبها يقتل نفسه ، يقود أمه ، الملكة ، للقيام بنفس الشيء. في النهاية ، ترك كريون ملعونًا ، ويأسًا.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إنشاء رسم تخطيطي مؤامرة البصرية أنتيجون.
ابدأ درسك بشرح هيكل الثلاثة فصول باستخدام قصص أو أفلام مألوفة. وسائل مرئية أو لوحات بسيطة تساعد الطلاب على فهم المفهوم بسرعة. هذا يبني أساسًا قويًا قبل أن ينشئوا مخططاتهم الخاصة.
اعمل على قصة معروفة في الصف، تحديد كل فصل وتلخيص الأحداث الرئيسية. استخدم اللوح أو العارض لبناء مخطط حبكة جماعي ليشاهد الطلاب العملية خطوة بخطوة.
دع الطلاب يختارون كتابًا أو قصة قصيرة أو نصًا دراسيًا لتحليله. شجع التنوع لزيادة التفاعل وتوفير فرص للمشاركة بوجهات نظر مختلفة.
ساعد الطلاب على تقسيم قصتهم المختارة إلى الفصول الثلاثة. اقترح أسئلة توجيهية مثل، "ما الذي يطلق الحدث؟" أو "متى يحدث نقطة التحول؟"
ادعُ الطلاب إلى تصوير كل فصل برسومات أو رموز أو صور رقمية. السرد القصصي البصري يعمق الفهم ويجعل التعلم لا يُنسى.
يعد هيكل الثلاثة فصول إطارًا كلاسيكيًا للسرد يقسم السرد إلى ثلاثة أجزاء: البداية (الإعداد)، الوسط (التصادم)، والنهاية (الحل). يساعد ذلك في تنظيم أحداث الحبكة وتطوير الشخصيات من أجل تدفق قصة واضح وجذاب.
لتعليم هيكل الثلاثة فصول مع أنطيجون، وجه الطلاب لتحديد النقاط الرئيسية في كل فصل: الإعداد (قرار أنطيجون)، التصادم (تمرُّدها وعقابها)، والحل (النتائج المأساوية). استخدم لوحات القصة لرسم هذه اللحظات بصريًا.
شارك الطلاب أنشطة مثل إنشاء مخطط حبكة بصري باستخدام لوحات القصة، فصل القصة إلى التقديم، الصراع، تصاعد الأحداث، الذروة، تراجع الأحداث، والحل، وربط الأحداث الرئيسية بكل جزء لتعزيز التعلم العملي.
يحتوي هيكل الثلاثة فصول على الإعداد، التصادم، والحل، بينما يقسم هيكل الخمسة فصول القصة أكثر إلى التقديم، تصاعد الأحداث، الذروة، تراجع الأحداث، والخاتمة لمزيد من التحليل المفصل.
يساعد فهم هيكل القصة طلاب المرحلة الثانوية على تحليل الأدب، تحسين كتابتهم، والتعرف على كيفية بناء السرد، مما يجعل القراءة وابتكار القصص أكثر معنى وسهولة في الفهم.