في هذا النشاط ، سوف يستخدم الطلاب خريطة العنكبوت لتفاصيل المكونات الرئيسية لإعلان الاستقلال . من خلال تفصيل 5 أسابيع ، سيتمكن الطلاب من تحديد وشرح من الذي كتبه ولماذا وأين ومتى تمت كتابته وماذا كانت الوثيقة تقوله . ستتيح خريطة العنكبوت للطلاب الحصول على منظور شامل للوثيقة نفسها ، مثل ملخص إعلان الاستقلال تقريبًا . يجب أن يكون الطلاب قادرين على ربط الأفكار المواضيعية الرئيسية للثورة والحقوق والحريات.
سيقوم الطلاب بالإجابة على الأسئلة التالية في خريطة العنكبوت الخاصة بهم:
نشاط ممتد
اطلب من الطلاب أن يحللوا ويضعوا خريطة عنكبوتية لإعلانات فرنسا عن حقوق الإنسان ، من عام 1789. يأتي كلا الإعلانين خلال عقود من بعضها البعض ، حيث تتأثر ثورة فرنسا وأفكارها إلى حد كبير بأفكار أمريكا. اطلب من الطلاب تحديد أوجه التشابه والاختلاف.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء تحليل 5W لإعلان الاستقلال: من وماذا ومتى وأين ولماذا.
Encourage critical thinking by organizing a classroom debate where students take on roles as supporters or critics of the Declaration. This activity helps students practice persuasive speaking and deepen their understanding of the document’s arguments and historical context.
Divide students into groups representing different perspectives, such as Patriots, Loyalists, and neutral colonists. Assigning roles builds engagement and ensures diverse viewpoints are considered.
Share guiding questions like, “Was the Declaration justified?” or “How did it impact people in the colonies?” Clear questions help students organize their research and arguments.
Outline time limits, speaking order, and respectful listening expectations. Establishing structure keeps the debate focused and productive.
Guide a short discussion after the debate to reflect on new insights and connections to the 5 Ws. This reinforces learning and allows students to process different viewpoints.
The 5 Ws of the Declaration of Independence are: Who wrote it, What it says, When it was written, Where it was written, and Why it was created. This framework helps students understand the key details and context of the document.
To teach the Declaration’s main ideas with a 5 Ws spider map, have students create sections for Who, What, When, Where, and Why. They should answer each question and add images or examples. This visual approach supports comprehension and discussion of the document’s themes.
An example assignment asks students to use a spider map to break down the 5 Ws of the Declaration of Independence. Students fill in who wrote it, what it says, when and where it was written, and why. They can also illustrate each point for deeper engagement.
Understanding the 5 Ws helps students build a clear and holistic picture of the Declaration’s purpose, context, and impact. It encourages critical thinking about historical documents and connects the text to broader themes like rights and revolution.
Both documents emphasize individual rights and inspired revolutionary change, but differ in context and language. The U.S. Declaration focused on independence from Britain, while France’s Declaration set out universal rights after their revolution. Comparing both helps students see the spread of Enlightenment ideas.