جزء مهم من أي قصة هو علاقات السبب والنتيجة التي تحرك الحبكة. يمكن للطلاب تعزيز التنبؤ وحل المشكلات، من خلال إظهار فهمهم للتفاعلات المتسلسلة في الرواية. سيؤدي إنشاء رسم بياني على شكل حرف T يوضح السبب والنتيجة في الأحداث إلى زيادة فهمهم لهذه العلاقات.
بالنسبة لهذا النشاط، قم بإنشاء قالب القصة المصورة مع ملء "أسباب" الأحداث بالفعل، واطلب من الطلاب تصوير "التأثير". وبدلاً من ذلك، اطلب من الطلاب إكمال كل من السبب والنتيجة لحدث معين أو سلسلة من الأحداث. عند النقر فوق "استخدام هذا الواجب"، سيتم نسخ كل من المثال أعلاه والقالب الفارغ إلى حسابك لتخصيصه كما تريد!
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
خلق القصة المصورة التي تظهر علاقة العلة والمعلول في ثقوب. وسيتم عرض كل زوج السبب والنتيجة في نفس الصف.
يمكن للطلاب فهم السبب والنتيجة بسهولة أكبر إذا قمت بالتظاهر في الفصل. إذا وضعت كتابًا على حافة المكتب ، على سبيل المثال ، فقد يسقط. بمجرد أن يفهم الطلاب هذه الأمثلة المادية ، سيكون من الأسهل عليهم فهم المزيد من الأمثلة المجردة.
سيحتاج الطلاب إلى وقت وتفسيرات وسقالات أثناء شرحك لمصطلحات السبب والنتيجة ومساعدتهم على إجراء تنبؤات. استخدم كتاب الثقوب ، حيث أن هناك العديد من اللحظات التي تؤدي إلى لحظات أخرى ، ويمكنهم التدرب على التنبؤ بما سيحدث بعد ذلك.
يُعد مخطط T طريقة رائعة لتمثيل السبب والنتيجة في القصة بشكل مرئي. السبب يذهب إلى اليسار ، التأثير على اليمين. يمكن للطلاب أيضًا شرح العلاقة بين الاثنين.
الشخصيات لا تفعل الأشياء في فراغ. كل عمل في قصة له تأثير ، ويستمر ذلك طوال القصة. تبنى الأسباب والتأثيرات على بعضها البعض مع تقدم القصة.
عندما يكون الطلاب قراء دقيقين ، يمكنهم توقع نوع التأثير الذي قد يؤدي إليه السبب ، وسيكونون قادرين على التنبؤ في قراءتهم. الطلاب الذين يقومون بالتنبؤات هم قراء أكثر حرصًا.
إن التفاعل المتسلسل في الأدب له علاقة بالسبب والنتيجة. يحدث شيء واحد ، ثم يحدث شيء آخر نتيجة لذلك ، ثم يحدث شيء آخر. بسبب حدث واحد ، تتكشف أمور أخرى كثيرة.