يساعد بدء وحدة أو درس بالمفردات الأساسية التي سيراها الطلاب في قراءاتهم أو عروضهم التقديمية في الفهم العام والاحتفاظ. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل تحدد وتوضح المفردات الأساسية المتعلقة بالرحلة المعجزة لإدوارد تولين من تأليف كيت ديكاميلو.
سيقوم الطلاب بمعاينة المصطلحات والتعريفات واستخدام الفصل بأكمله أو مناقشة المجموعة الصغيرة لإثبات فهمهم لكل معنى. يمكن القيام بذلك في بداية كل فصل حتى يتمكن الطلاب من معاينة ما سيقرؤونه أو يمكن للمدرسين أن يقرروا القيام به في نهاية الفصل كتقييم. عندما يحدد الطلاب ويوضحون كل مصطلح ، فإنهم يتقنون تطبيقه ويحتفظون به كجزء من قاموسهم.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل تحدد وتوضح المفردات الجديدة في الرحلة المعجزة لإدوارد تولين .
تعليمات الطالب:
المتطلبات: يجب أن يكون لديك 3 مصطلحات وتعريفات صحيحة ورسوم توضيحية مناسبة لكل منها توضح فهمك للكلمات.
عزز التعلم من خلال دمج ألعاب ممتعة تعتمد على الحركة التي تعزز مصطلحات المفردات الأساسية من الرحلة المعجزة لإدوارد تولين وتحافظ على طاقة الطلاب.
اختر لعبة مثل تمثيل المفردات، بنجو الكلمات، أو أربعة زوايا لتتناسب مع أنماط تعلم الطلاب ومساحة الصف. التنوع يحافظ على تفاعل الطلاب ويدعم المتعلمين المتنوعين.
أنشئ مجموعات من البطاقات: بعضها بكلمات المفردات، وأخرى بتعريفاتها. اختلطها للاستخدام في المطابقة، السحب، أو التمثيل أثناء اللعب.
عرض اللعبة على صفك، وشرح الخطوات والأهداف. التعليمات الواضحة تساعد جميع الطلاب على المشاركة بثقة والتعلم بفعالية.
قم بتجميع الطلاب حسب الحاجة وشجعهم على مساعدة بعضهم البعض. التعاون يبني الفهم ويجعل ممارسة المفردات أكثر متعة.
كلمات المفردات الرئيسية من الرحلة المعجزة لإدوارد تولين تتضمن مصطلحات مثل الجذع، مرح، متعجرف، اجتهاد، مهين، بتهذيب، ببساطة، استياء، تمييز، مجنون، مرتجف، فاسد، وحشية، متشرد، سخرية، سُخر، غاوي، معارض، و قديم. تساعد هذه الكلمات الطلاب على بناء الفهم وتوسيع مفرداتهم.
يمكن للمعلمين دعم تعلم المفردات من خلال جعل الطلاب يعرفون ويصورون كل مصطلح رئيسي، مناقشة المعاني في مجموعات، وإنشاء لوحات مفردات بصرية. مراجعة المصطلحات قبل القراءة أو بعد فصل معين تعزز الفهم والاحتفاظ بالمعلومات.
نشاط لوحة المفردات المرئية يطلب من الطلاب اختيار مصطلحات مهمة من الكتاب، كتابة تعريفاتها، وإنشاء رسوم توضيحية تظهر معنى كل كلمة. تساعد هذه الطريقة التفاعلية على تعميق الفهم ودعم المتعلمين البصريين.
يساعد استعراض المفردات قبل القراءة الطلاب على فهم القصة بشكل أفضل وتحسين الفهم العام. يتيح لهم التعرف على الكلمات الجديدة وتذكرها، مما يجعل تجربة القراءة أكثر سلاسة وعمقًا.
لجذب طلاب الصف الرابع والخامس، استخدموا أنشطة تفاعلية مثل الرسم، المناقشات الجماعية، والقصص المصورة. شجع الطلاب على تمثيل المصطلحات، ربط الكلمات بحياتهم، والتعاون مع زملائهم للإبداع والمرح.