أدبي النشاط الطلابي الصراع للملك لير

تعد Storyboarding طريقة ممتازة للتركيز على أنواع النزاعات الأدبية.

إن قيام الطلاب بإنشاء لوحات قصص توضح سبب وتأثير أنواع مختلفة من النزاعات يعزز التفكير التحليلي حول المفاهيم الأدبية. اطلب من طلابك اختيار مثال لكل صراع أدبي وتصويرهم باستخدام منشئ القصة المصورة. في لوحة القصة ، يجب تمثيل مثال لكل تعارض بشكل مرئي ، إلى جانب شرح للمشهد ، وكيف يناسب فئة معينة من الصراع.

أمثلة على الصراع الأدبي في King Lear

MAN مقابل MAN

في البداية تحالف Goneril و Regan مع بعضهما البعض لاكتساب أكبر قدر ممكن من القوة ؛ ومع ذلك ، بمجرد أن يظهر إدموند في الصورة ، فإنه يدق إسفينًا بين الأخوات. نتيجة تعهده بحبه لكلتا المرأتين ، سمم Goneril ريجان. بمجرد وفاة ريجان ، وكشف ألباني ، زوج جونريل ، أنه يعلم بخيانتها ، تقتل نفسها.

MAN مقابل SELF

يدرك الملك لير أنه أخطأ في منح مملكته وسلطاته إلى Goneril و Regan بينما حرم كورديليا تمامًا. إنه حزين للغاية بسبب هذا الخطأ الجسيم لدرجة أنه يفقد تدريجياً الاتصال بالواقع ، ولا يستعيد ذكاءه إلا بمجرد أن تأخذه كورديليا.

الرجل مقابل المجتمع

إدموند ، بصفته الابن غير الشرعي ، لا يطالب بأي من أراضي والده أو ممتلكاته. لا يشعر أنه من العدل أن يحصل على أقل من ذلك لمجرد أن والده كان على علاقة غرامية. ومع ذلك ، نظرًا لأن قوانين المجتمع النبيل تنص على أن الأطفال غير الشرعيين ليسوا مؤهلين قانونًا لتلقي الميراث بحقهم الطبيعي ، فإن إدموند يريد تغيير ذلك من خلال تحويل والده ضد ابنه الشرعي ، إدغار.

MAN مقابل NATURE

عندما يدرك King Lear الخطأ الجسيم الذي ارتكبه من خلال تكليف Goneril و Regan بالسلطة ، ينعكس هذا الاضطراب الداخلي في العاصفة الهائجة التي تهيمن على الليل. تهدد العاصفة صحة لير وهو يقف في الخارج ، يمزق شعره ويبكي من اليأس.

تعليمات طالب

خلق القصة المصورة التي تظهر ثلاثة أشكال على الأقل من الصراع الأدبي في الملك لير.

1. تحديد الصراعات في الملك لير.
2. تصنيف كل الصراع على شخصية مقابل شخصية، شخصية مقابل الذاتي، الشخصية مقابل المجتمع، شخصية مقابل الطبيعة، أو الأحرف مقابل تقنية.
3. توضيح الصراعات في الخلايا، وذلك باستخدام الأحرف من القصة.
4. اكتب وصفا موجزا للصراع أسفل الخلية.
5. حفظ وإرسال الواجب.