تعد قراءة الكتب بصوت عالٍ جزءًا لا يتجزأ من التعلم في الفصل. لا يقتصر الأمر على قراءة نموذج الطلاقة والتعبير بصوت عالٍ فحسب ، بل يدعو أيضًا إلى المناقشة والأسئلة والروابط والآراء. يحب الأطفال من جميع الأعمار الاستماع إلى القصص ، وتعد بداية العام الدراسي وقتًا مثاليًا لبدء روتين الفصل الدراسي هذا. بالنسبة لهذا النشاط ، سيستمع الطلاب إلى كتاب " صفنا عائلة" للكاتب شانون أولسن. ثم سيقومون بتوضيح الأجزاء المفضلة لديهم من الكتاب في لوحة القصة المكونة من خليتين .
يمكن استخدام نشاط "الجزء المفضل" بعدة طرق ومع أي كتاب. قد يرغب المعلمون في إضافة المزيد من الخلايا ، أو جعل المتطلب خلية واحدة فقط. يمكن للمدرسين أيضًا إضافة مكون كتابة إلى النشاط ، أو جعل الطلاب يظهرون ما يعرفونه باستخدام الرسوم التوضيحية فقط ؛ يتضمن المثال المقدم بعض الحوار. من المؤكد أن نشاط استجابة القراءة هذا سيثير حماس الطلاب من جميع الأعمار ، مع السماح لهم بالتعرف على العديد من الميزات التي يجب أن تقدمها Storyboard That يمكن للطلاب التصفح أو البحث عن أعمال فنية مختلفة والتعرف على كيفية التعامل مع الصور أثناء التعبير عن الجزء المفضل لديهم حول كتاب تمت قراءته بصوت عالٍ للفصل.
فيما يلي أمثلة على كتب أخرى لبداية العام الدراسي يمكن استخدامها في هذا النشاط:
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل تعبر عن الجزء المفضل لديك من القصة.
تعليمات الطالب:
نظم جلسات القراءة بصوت عالٍ من خلال تخطيط كتب تتوافق مع المواضيع والأعياد ووحدات المنهج على مدار العام. يساعد ذلك على ضمان تمثيل مجموعة متنوعة من الأنواع والمؤلفين والثقافات، مما يخلق حماسًا وتوقعًا بين الطلاب.
مكن الطلاب من خلال السماح لهم باقتراح كتب للقراءة بصوت عالٍ أو التصويت على الخيارات من قائمة معدة مسبقًا من المعلم. يُعزز ذلك المشاركة ويجعل الطلاب يشعرون بملكية في روتين الفصل.
خطط لأسئلة مفتوحة وتحفيزية تتعلق بكل كتاب لإشعال النقاش أثناء وبعد القراءة. هذا يُنمّي التفكير النقدي ويشجع الطلاب على التواصل مع النص ومع بعضهم البعض.
أنشئ مساحة قراءة دافئة عن طريق ترتيب المقاعد في دائرة أو نصف دائرة وتحديد توقعات للاستماع والمشاركة. هذا يعزز إحساس المجتمع ويجعل وقت القراءة بصوت عالٍ مميزًا.
وسع التعلم من خلال تخطيط أنشطة ذات صلة، مثل الرسم والكتابة أو التمثيل، بعد كل قراءة بصوت عالٍ. يساعد ذلك الطلاب على معالجة القصة، والتعبير عن الأفكار بشكل إبداعي، وربط الدروس بتجاربهم الخاصة.
يشمل نشاط القراءة بصوت عالٍ 'صفنا عائلة' قراءة كتاب شانون أولسن بصوت عالٍ للطلاب ثم جعلهم يرسّمون أجزاءهم المفضلة باستخدام لوحة قصصية. يساعد هذا الطلاب على الارتباط بالقصة والتعبير عن فهمهم بشكل إبداعي.
لـ إنشاء لوحة قصصية لكتاب يُقرأ بصوت عالٍ، اطلب من الطلاب اختيار مشاهدهم المفضلة من الكتاب، ثم يرسمون كل مشهد في خلايا لوحة قصصية منفصلة باستخدام الصور، الشخصيات، والحوار. أدوات مثل Storyboard That تجعل العملية تفاعلية وممتعة.
تشمل الكتب الممتازة ل القراءة بصوت عالٍ في بداية العام كتاب اسمك هو أغنية لجاملاء تومكينز-بيجلو، وغدًا سأكون لطيفًا لجيسيكا هيشه، والحمام عليه الذهاب إلى المدرسة لمو ويلمز، وغيرهم.
القراءة بصوت عالٍ للكتب تُظهر الطلاقة والتعبير، وتشجع على النقاش والأسئلة، وتساعد الطلاب على التواصل مع القصة. كما أنها تبني مهارات الاستماع وتخلق ثقافة صف إيجابية، خاصة في بداية العام الدراسي.
نعم، فإن نشاط لوحة أجزاء الكتاب المفضلة مرن ويمكن استخدامه مع أي كتاب. يمكن للمعلمين تعديل عدد خلايا اللوحة، إضافة عنصر كتابة، أو التركيز فقط على الرسوم التوضيحية حسب احتياجات الطلاب.