بالنسبة لهذا النشاط ، سيشارك الطلاب في ديمقراطية الفصول الدراسية التي تتيح لكل طالب فرصة للتعبير عن آرائهم حول العالم الذي يعيشون فيه. يمكن أن يكون هذا النشاط بمثابة مقدمة للوحدة ، حيث يتيح لهم المشاركة في نظام ديمقراطي عملية دون استخدام بالضرورة المواضيع المعقدة والمفردات التي سيتم تقديمها على مزيد من.
سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة عنكبوتية تتضمن أربع قضايا أو موضوعات أو مشكلات في مجتمعنا والأفكار أو الحلول المقترحة لهذه القضية أو الموضوع أو المشكلة . فيما يلي قائمة بالموضوعات أو الأسئلة التي يمكن للمدرسين السماح للطلاب باختيارها أو تخصيصها على وجه التحديد للفئة أو المجموعات أو الطلاب الفرديين. يمكن للمدرسين أيضًا السماح للطلاب باختيار موضوعهم أو فكرتهم الخاصة التي يرغبون في تغييرها في الفصل الدراسي أو المدرسة أو المدينة أو المدينة أو الولاية أو حتى البلد!
النشاط الممتد:
بعد هذا النشاط ، سيتمكن الطلاب من مشاركة خرائط العنكبوت الخاصة بهم مع بقية الفصل. يمكن للمدرسين إنشاء محطات في جميع أنحاء غرفتهم حيث يمكن للطلاب التفاعل مع منشئي كل خريطة عنكبوت والإدلاء بصوت أو رأي في كل قضية. سيتيح هذا النشاط للطلاب ليس فقط المشاركة في عملية ديمقراطية ، ولكن أيضًا سيكون بمقدورهم التعبير عن آرائهم مع أقرانهم. يمكن للمدرسين تسهيل هذا النشاط عن طريق فرز الأصوات لكل محطة وإغلاق النشاط مع ملخص لكيفية تصويت الفصل. لدورة أكثر تقدمًا ، يمكن للطلاب نقل عملية التصويت هذه إلى المستوى التالي من خلال تحليل التركيبة السكانية لكل ناخب ووصف اتجاهات التصويت لكل مجموعة سكانية.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
قم بإنشاء خريطة عنكبوتية تقترح أربعة أفكار أو حلول للقضايا أو الموضوعات أو المشكلات المختلفة.
شجع الطلاب على المشاركة والدفاع عن حلول خريطة العنكبوت الخاصة بهم في مناقشة منظمة. يساعد هذا العملية الطلاب على ممارسة النقاشات المحترمة والتفكير النقدي. وجههم لاستخدام الأدلة والاستماع بنشاط للأقران أثناء شرح مواقفهم.
ضع قواعد بسيطة للنقاش، مثل أخذ الأدوار، الاستماع باحترام، واستخدام الأدلة لدعم الأفكار. تساعد الإرشادات الواضحة على الحفاظ على النقاش إيجابيًا وعلى المسار الصحيح.
حدد من سيقدم، يرد، ويشرف على النقاش. تساعد توزيع الأدوار جميع الطلاب على المشاركة وتضمن عملية عادلة.
وضح كيف تختلف بأدب باستخدام عبارات افتتاحية مثل، "أرى وجهة نظرك، لكن..." تبني اللغة المحترمة بيئة آمنة للنقاش.
وجه الطلاب لمشاركة الأفكار الجديدة التي اكتسبوها وكيف قد تتغير وجهاتهم. يعزز التأمل فهم القيم الديمقراطية والمواطنة المحترمة.
نشاط الديمقراطية في الفصل هو درس يشارك فيه الطلاب في عمليات اتخاذ القرار، يعبرون عن آرائهم، ويختبرون مبادئ الديمقراطية بشكل مباشر داخل بيئة الفصل الدراسي.
ابدأ بجعل الطلاب يختارون أو يُكلفون بقضايا من العالم الحقيقي، ينشئون خرائط عنكبوتية مع حلول، ثم يشاركون ويصوتون على الأفكار، مما يسمح للجميع بالمشاركة في عملية ديمقراطية والتفكير في النتائج معًا.
تشمل المواضيع المثيرة للاهتمام تنظيم المكاتب، سياسات الواجبات المنزلية، قواعد الهاتف المحمول، سن التصويت، وجداول المدرسة. يسمح اختيار الطلاب لمواضيع ذات صلة بحياتهم بزيادة المشاركة والاهتمام.
تساعد خريطة العنكبوت الطلاب على تنظيم قضايا وحلول متعددة بشكل مرئي، مما يسهل عرض الأفكار، وتعزيز النقاش، ودعم اتخاذ القرارات الديمقراطية في الفصل.
يمكن للمعلمين تبسيط المواضيع للطلاب الأصغر سنًا أو تقديم قضايا أكثر تعقيدًا وتحليلات ديموغرافية للطلاب الأكبر سنًا أو المتقدمين، مع تعديل التعليمات والدعم حسب الحاجة.