آخر طريقة رائعة لإشراك الطلاب عن طريق إنشاء لوحة العمل الذي يستخدم شكسبير المفردات. العديد من الطلاب النضال مع كلمات شكسبير المشتركة. الحصول على الطلاب لاستخدامها في سياق قبل القراءة هو وسيلة ممتازة لزراعة فهم المفردات. في المثال التالي، أنشأ الطلاب القصص المصورة باستخدام مصطلحات شكسبير القياسية.
في الشكسبيري مجلس المفردات ، يمكن للطلاب استخدام الكلمات في الجملة لأنها تخلق، أو يمكنهم اختيار عبارة من المسرحية. في المثال القصة المصورة، اختارت الطالبة تكوين جمل مفيدة من أجل كلماتهم:
"ثم سألوني إذا كان هذا هو كلام الأمير، وأجبته،" كان الزواج! "
"أدعو الممرضة تأتي بسرعة مع الأخبار الجيدة!"
"إن حمال بذيء لا يسمح لي في بدون كلمة مرور."
واضاف "اذا عندك البرد تعال وانظر لي ... العطار دية!"
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
خلق القصة المصورة خريطة العنكبوت لمفردات شكسبير والعبارات.
إحياء التعلم عن طريق تحويل مراجعة المفردات إلى تجربة ممتعة وتفاعلية. تساعد الألعاب الطلاب على تذكر كلمات جديدة وتجعل الدروس أكثر متعة.
اختر بين ألعاب الصف كاملة مثل “مسابقات المفردات”، أو مسابقات المجموعات الصغيرة، أو تحديات ثنائية سريعة. مطابقة الصيغة مع طلابك يعزز المشاركة والحماس.
أنشئ بطاقات كلمات أو شرائح رقمية باستخدام المفردات المستهدفة. شمل التعريفات أو جمل أمثلة لدعم الفهم وتعزيز الاستخدام.
اعرض كيفية اللعب من خلال جولة مع الفصل. وضح التوقعات وأجب على الأسئلة ليشعر الطلاب بالثقة والاستعداد للمشاركة.
اعترف بجهود الطلاب مع مدح أو مكافآت صغيرة. ادعُ الطلاب إلى استخدام كلمات جديدة في القصص، أو المسرحيات، أو المحادثات لتعزيز التعلم وزيادة الثقة.
يُعد نشاط لوحة كلمات شكسبير درسًا يوضح فيه الطلاب كلمات أو عبارات غير مألوفة من شكسبير بشكل مرئي. يقوم الطلاب بإنشاء رسوم هزلية أو لوحات قصصية باستخدام كل مصطلح في جملة، مما يساعدهم على فهم وتذكر اللغة قبل قراءة مسرحيات شكسبير.
لمساعدة الطلاب على فهم كلمات شكسبير قبل القراءة، دعهم يحددون المصطلحات غير المألوفة، ويعرفون معانيها، ويستخدمونها في جمل أو لوحات قصصية. تجعل الأنشطة البصرية مثل لوحات المفردات المعاني واضحة وتعزز الثقة عند مواجهة هذه المصطلحات في النص.
تشمل كلمات مفردات شكسبير الشائعة التي قد يجد الطلاب صعوبة فيها marry (حقًا)، pray (لأمل)، sauce (وقح)، وthou (أنت). تساعد الأنشطة التفاعلية الطلاب على استخدام وتذكر هذه المصطلحات في السياق.
أفضل طريقة لإنشاء درس مرئي لمفردات شكسبير هي أن يجعل الطلاب يصنعون خريطة عنكبوتية أو لوحة قصصية هزلية. دعهم يختارون كلمات غير مألوفة، يعرفون معانيها بكلماتهم الخاصة، ويستخدمون كل منها في جملة أصلية مع رسمة أو فقاعات كلام.
استخدام مفردات شكسبير في السياق يساعد الطلاب على تطوير الفهم، ويعزز الثقة، ويجعل اللغة أقل رهبة. تطبيق المصطلحات في جملهم الخاصة أو لوحاتهم القصصية يضمن قدرة الطلاب على التعرف على هذه الكلمات وفهمها أثناء القراءة.