"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
الموضوع هو فكرة أو موضوع أو رسالة مركزية في القصة. العديد من القصص لها أكثر من موضوع واحد مهم. بالنسبة لهذا النشاط ، سيقوم الطلاب بتحديد وتوضيح اثنين من الموضوعات في The Tiger Rising . قد يطلب المعلمون من الطلاب تحديد وتوضيح موضوعين ، أو تحديد موضوع واحد وتوضيح مثالين عليه.
عانى روب ووالده من خسارة كبيرة عندما ماتت والدة روب. دفع روب مشاعره جانبًا وحاول تجاهلها حتى خرجوا جميعًا في الحال. سيستين تحزن والدها الذي ابتعد ولم يعد في حياتها.
عندما ينتقل "روب" إلى بلدة جديدة ، فإنه لا يعرف أي شخص ويكون وحيدًا. يجد أكثر الأصدقاء غير المتوقع في سيستين ، ويدرك مدى أهمية أن يكون لديك صديق في حياته.
عبأ روب مشاعره حول وفاة والدته وتظاهر بأنها غير موجودة. عندما أفرج عن حزنه وألمه ، شعر بتحسن وكان لديه أمل في مستقبله.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل تحدد الموضوعات المتكررة في The Tiger Rising . قم بتوضيح مثيلات كل سمة واكتب وصفًا موجزًا أسفل كل خلية.
تعليمات الطالب:
مستوى الصف 6-8
مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)
نوع من التنازل فرد
نوع النشاط: الموضوعات الرموز والزخارف
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| تحديد موضوع (ق) | يتم تحديد جميع الموضوعات بشكل صحيح على أنها مواضيع أو رسائل متكررة مهمة في القصة. | تم تحديد بعض المواضيع بشكل صحيح ، لكن البعض الآخر مفقود أو لا معنى له مع القصة. | لم يتم تحديد أي مواضيع بشكل صحيح. |
| أمثلة | كل الأمثلة تدعم الموضوعات المحددة. توضح الأوصاف سبب أهمية الأمثلة. | تناسب معظم الأمثلة الموضوعات المحددة. توضح الأوصاف سبب أهمية الأمثلة. | معظم الأمثلة لا تتناسب مع الموضوعات المحددة. الأوصاف غير واضحة. |
| تصوير | تُظهر خلايا القصة المصورة بوضوح الاتصال بالموضوعات وتساعد في الفهم. | تساعد معظم خلايا لوحة العمل في إظهار السمات ، ولكن يصعب فهم بعض خلايا لوحة العمل. | لا تساعد خلايا القصة المصورة في فهم الموضوعات. |
الموضوع هو فكرة أو موضوع أو رسالة مركزية في القصة. العديد من القصص لها أكثر من موضوع واحد مهم. بالنسبة لهذا النشاط ، سيقوم الطلاب بتحديد وتوضيح اثنين من الموضوعات في The Tiger Rising . قد يطلب المعلمون من الطلاب تحديد وتوضيح موضوعين ، أو تحديد موضوع واحد وتوضيح مثالين عليه.
عانى روب ووالده من خسارة كبيرة عندما ماتت والدة روب. دفع روب مشاعره جانبًا وحاول تجاهلها حتى خرجوا جميعًا في الحال. سيستين تحزن والدها الذي ابتعد ولم يعد في حياتها.
عندما ينتقل "روب" إلى بلدة جديدة ، فإنه لا يعرف أي شخص ويكون وحيدًا. يجد أكثر الأصدقاء غير المتوقع في سيستين ، ويدرك مدى أهمية أن يكون لديك صديق في حياته.
عبأ روب مشاعره حول وفاة والدته وتظاهر بأنها غير موجودة. عندما أفرج عن حزنه وألمه ، شعر بتحسن وكان لديه أمل في مستقبله.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل تحدد الموضوعات المتكررة في The Tiger Rising . قم بتوضيح مثيلات كل سمة واكتب وصفًا موجزًا أسفل كل خلية.
تعليمات الطالب:
مستوى الصف 6-8
مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)
نوع من التنازل فرد
نوع النشاط: الموضوعات الرموز والزخارف
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| تحديد موضوع (ق) | يتم تحديد جميع الموضوعات بشكل صحيح على أنها مواضيع أو رسائل متكررة مهمة في القصة. | تم تحديد بعض المواضيع بشكل صحيح ، لكن البعض الآخر مفقود أو لا معنى له مع القصة. | لم يتم تحديد أي مواضيع بشكل صحيح. |
| أمثلة | كل الأمثلة تدعم الموضوعات المحددة. توضح الأوصاف سبب أهمية الأمثلة. | تناسب معظم الأمثلة الموضوعات المحددة. توضح الأوصاف سبب أهمية الأمثلة. | معظم الأمثلة لا تتناسب مع الموضوعات المحددة. الأوصاف غير واضحة. |
| تصوير | تُظهر خلايا القصة المصورة بوضوح الاتصال بالموضوعات وتساعد في الفهم. | تساعد معظم خلايا لوحة العمل في إظهار السمات ، ولكن يصعب فهم بعض خلايا لوحة العمل. | لا تساعد خلايا القصة المصورة في فهم الموضوعات. |
سهل مناقشة في الفصل بعد أن ينشئ الطلاب لوحات القصص الخاصة بهم. ادعُ الطلاب لمشاركة المواضيع التي اختاروها ولماذا، وشجعهم على مقارنة أمثلة مختلفة. هذا يساعد الطلاب على بناء مهارات التفكير النقدي ورؤية كيف ترتبط المواضيع بالتجارب الحياتية الواقعية.
اطلب من الطلاب ربط مواضيع The Tiger Rising بحياتهم الخاصة. دعهم يكتبون أو يشاركون قصة شخصية قصيرة تتعلق بموضوع مثل الصداقة أو التعامل مع المشاعر. هذا يجعل التعلم أكثر معنى ويساعد الطلاب على التعاطف مع الشخصيات.
ذكر الطلاب بدعم مواضيعهم المحددة من خلال اقتباسات مباشرة أو مشاهد محددة من الكتاب. نمذج كيفية الرجوع إلى القصة عند شرح اختيارات الموضوع. هذا يعزز مهارات التحليل الأدبي ويمنح الطلاب ممارسة في استشهاد الأدلة.
قدم أطر جمل بسيطة لمساعدة الطلاب على وصف أمثلتهم بوضوح. على سبيل المثال: ’هذه المشهد يُظهر موضوع الحزن لأن...’ هذا يدعم جميع المتعلمين، خاصة أولئك الذين يحتاجون إلى دعم إضافي.
The Tiger Rising يستكشف مواضيع رئيسية مثل الحزن والفقدان، الصداقة، و إدارة العواطف. تتبع القصة روب وسستين وهما يتعاملان مع مشاعر صعبة ويتعلمان أهمية الاتصال والتعبير عن المشاعر.
لتعليم مواضيع من The Tiger Rising، اطلب من الطلاب تحديد و تصوير أمثلة على مواضيع مثل الحزن، الصداقة، أو المشاعر. استخدم لوحات القصص أو مناقشات جماعية لمساعدة الطلاب على ربط المشاهد والشخصيات بهذه الأفكار المركزية.
مثال على الحزن والفقدان في The Tiger Rising هو تعامل روب مع وفاة والدته. يكافح للتعبير عن مشاعره، والتي تتراكم حتى يفرج عنها أخيرًا، مما يوضح كيف يؤثر الحزن عليه طوال القصة.
الصداقة مهمة جدًا في The Tiger Rising لأنها تساعد روب على التغلب على الوحدة وتمنحه الأمل. يعلم ارتباطه مع سستين كلا الشخصيتين قيمة الثقة والدعم خلال الأوقات الصعبة.
تشمل الأنشطة الفعالة إنشاء لوحات قصص لتوضيح المواضيع، وكتابة أوصاف قصيرة لأمثلة ذات صلة، ومناقشات صفية حول تجارب الشخصيات. تساعد هذه الطرق الطلاب على تحليل وربط رسائل الكتاب.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث