"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
تدور أحداث فيلم The Lions of Little Rock في مدينة ليتل روك في ولاية أركنساس خلال ذروة العنصرية في الجنوب وحركة الحقوق المدنية. تخيل كيف بدت العناوين في عام 1958؟ في هذا النشاط ، سيُنشئ الطلاب صفحة أولى في صحيفة تصف الأحداث التي وقعت في الرواية. يمكن للطلاب أيضًا تكوين قصة يعتقدون أنها قد تحدث في ليتل روك والكتابة عنها. تتضمن بعض الأحداث المهمة التي يمكن للطلاب الاختيار من بينها: اضطرار ليز إلى ترك المدرسة لأنها لم تكن بيضاء ، وإلقاء الأحمر بالديناميت في منزل بيتي جين ، وطرد المدرسين بسبب المجموعات التي ينتمون إليها ، و KKK في المدينة ، وغير ذلك الكثير .
لقوالب إضافية لتشمل في هذه المهمة، وتحقق من صحيفة المشارك و جريدة ورقة عمل قوالب!
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء الصفحة الأولى لإحدى الصحف ، The Little Rock News! ، ووصف حدثًا من كتاب ، The Lions of Little Rock . يمكنك أيضًا الكتابة عن حدث تتخيل حدوثه في ليتل روك.
تعليمات الطالب:
متطلبات:
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 7 Points | المستجدة 4 Points | بداية 1 Points | |
|---|---|---|---|
| العنوان والأوصاف | يقوم الطلاب بتضمين عنوان جذاب للصفحة الأولى بالإضافة إلى أوصاف مفصلة لكل حدث موضّح يشرح ما حدث في ما لا يقل عن 3-5 جمل. | يمكن فهم العنوان و / أو الأوصاف للأحداث ولكنها غير واضحة إلى حد ما أو مختصرة للغاية. | الصفحة الأولى تفتقد إما العنوان الرئيسي أو أوصاف كل من الأحداث المصورة. |
| الرسوم التوضيحية | تمثل الرسوم التوضيحية الأحداث باستخدام المشاهد والشخصيات والعناصر المناسبة. من الواضح أن الطالب أخذ وقتًا وعناية في إنشاء الرسوم التوضيحية. | ترتبط الرسوم التوضيحية جزئيًا بالأحداث ولكن يصعب فهمها أو تبدو متسرعة. | لا تتعلق الرسوم التوضيحية بوضوح بالأحداث الرئيسية للقصة. |
| الهجاء والنحو وعلامات الترقيم | المنتج النهائي خالي من الأخطاء الإملائية وعلامات الترقيم والنحوية. | يحتوي المنتج النهائي على ما يصل إلى ثلاثة أخطاء في التهجئة أو علامات الترقيم أو القواعد النحوية لا تغير معنى النص. | يحتوي المنتج النهائي على أكثر من ثلاثة أخطاء في التهجئة أو علامات الترقيم أو القواعد. |
تدور أحداث فيلم The Lions of Little Rock في مدينة ليتل روك في ولاية أركنساس خلال ذروة العنصرية في الجنوب وحركة الحقوق المدنية. تخيل كيف بدت العناوين في عام 1958؟ في هذا النشاط ، سيُنشئ الطلاب صفحة أولى في صحيفة تصف الأحداث التي وقعت في الرواية. يمكن للطلاب أيضًا تكوين قصة يعتقدون أنها قد تحدث في ليتل روك والكتابة عنها. تتضمن بعض الأحداث المهمة التي يمكن للطلاب الاختيار من بينها: اضطرار ليز إلى ترك المدرسة لأنها لم تكن بيضاء ، وإلقاء الأحمر بالديناميت في منزل بيتي جين ، وطرد المدرسين بسبب المجموعات التي ينتمون إليها ، و KKK في المدينة ، وغير ذلك الكثير .
لقوالب إضافية لتشمل في هذه المهمة، وتحقق من صحيفة المشارك و جريدة ورقة عمل قوالب!
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء الصفحة الأولى لإحدى الصحف ، The Little Rock News! ، ووصف حدثًا من كتاب ، The Lions of Little Rock . يمكنك أيضًا الكتابة عن حدث تتخيل حدوثه في ليتل روك.
تعليمات الطالب:
متطلبات:
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 7 Points | المستجدة 4 Points | بداية 1 Points | |
|---|---|---|---|
| العنوان والأوصاف | يقوم الطلاب بتضمين عنوان جذاب للصفحة الأولى بالإضافة إلى أوصاف مفصلة لكل حدث موضّح يشرح ما حدث في ما لا يقل عن 3-5 جمل. | يمكن فهم العنوان و / أو الأوصاف للأحداث ولكنها غير واضحة إلى حد ما أو مختصرة للغاية. | الصفحة الأولى تفتقد إما العنوان الرئيسي أو أوصاف كل من الأحداث المصورة. |
| الرسوم التوضيحية | تمثل الرسوم التوضيحية الأحداث باستخدام المشاهد والشخصيات والعناصر المناسبة. من الواضح أن الطالب أخذ وقتًا وعناية في إنشاء الرسوم التوضيحية. | ترتبط الرسوم التوضيحية جزئيًا بالأحداث ولكن يصعب فهمها أو تبدو متسرعة. | لا تتعلق الرسوم التوضيحية بوضوح بالأحداث الرئيسية للقصة. |
| الهجاء والنحو وعلامات الترقيم | المنتج النهائي خالي من الأخطاء الإملائية وعلامات الترقيم والنحوية. | يحتوي المنتج النهائي على ما يصل إلى ثلاثة أخطاء في التهجئة أو علامات الترقيم أو القواعد النحوية لا تغير معنى النص. | يحتوي المنتج النهائي على أكثر من ثلاثة أخطاء في التهجئة أو علامات الترقيم أو القواعد. |
شجع الطلاب على مشاركة صفحاتهم الأمامية للصحف في مجموعات صغيرة أو مع الفصل بأكمله. حفز المناقشات حول الاختيارات التي قاموا بها، مثل الحدث الذي غطوه ولماذا كان مهمًا. هذا يساعد الطلاب على تعميق فهمهم لموضوعات الرواية وممارسة الاستماع باحترام.
اطلب من صفك أن يعتبر التشابهات بين ليتل روك في 1958 والأحداث الحالية. سهل المقارنات التي تساعد الطلاب على التعرف على الأهمية المستمرة لموضوعات الحقوق المدنية. هذا يعزز التفكير النقدي والتعاطف.
قدم صور تاريخية، عناوين، أو مقالات من عصر الحقوق المدنية. ادعُ الطلاب إلى الاستشهاد أو نمذجة تصميمات صحفهم ولغتهم استنادًا إلى أمثلة حقيقية، مما يجعل مشاريعهم أكثر أصالة وجاذبية.
قدم إطارات جمل أو مطالبات لمساعدة جميع المتعلمين على البدء. على سبيل المثال: “في هذا اليوم في ليتل روك، ...” أو “المواطنون يردون على ...” هذا الهيكل يعزز الثقة والمشاركة.
عرض صحف الجميع حول الغرفة. ادعُ الطلاب للمشي، القراءة، وترك ملاحظات لاصقة إيجابية أو تعليقات لأقرانهم. هذا يبني شعورًا بالمجتمع والفخر في التعلم.
نشاط الصحيفة Lions of Little Rock هو مهمة إبداعية حيث يصمم الطلاب صفحة أولى لصحيفة وهمية استنادًا إلى أحداث من الرواية The Lions of Little Rock. يشجع الطلاب على تلخيص الأحداث الرئيسية، اختراع عناوين رئيسية، وتوضيح المشاهد، مما يساعدهم على التفاعل مع موضوعات الكتاب والسياق التاريخي.
لإنشاء صفحة أولى للصحيفة، اختر حدثًا من الرواية، اكتب عنوانًا جذابًا ومشوقًا، أضف صورًا أو رسومات، واكتب فقرة تصف الحدث. استخدم نماذج الصحف إذا كانت متاحة لتنسيق عملك وجعله يبدو أصليًا.
الأحداث الرئيسية من The Lions of Little Rock التي يجب إبرازها تشمل مغادرة ليز المدرسة بسبب التمييز، راد يلقي الديناميت في منزل بيتي جين، فصل المعلمين بسبب روابطهم الجماعية، ووجود الكو كلوكس كلان في المدينة. يمكن للطلاب أيضًا ابتكار أحداث معقولة تقع في ليتل روك خلال تلك الفترة.
يكون نشاط الصحيفة فعالًا لأنه يجمع بين الإبداع والتفكير النقدي. يمارس الطلاب تلخيص المعلومات، والتعاطف مع وجهات النظر التاريخية، وتعميق فهمهم لقضايا الحقوق المدنية من خلال تخيل وتوثيق أحداث مهمة من الرواية.
نعم، تتوفر نماذج ملصقات الصحف وورق عمل الصحف لمساعدة الطلاب على تنظيم صفحاتهم الأولى. توجه هذه الموارد ترتيب الصفحة، وكتابة العناوين، وتنظيم القصة، مما يجعل النشاط أسهل وأكثر جاذبية للطلاب من الصف الرابع إلى السادس.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث