كما يقرأ الطلاب ، يمكن أن تكون لوحة القصة بمثابة سجل مرجع مفيد. يسمح هذا السجل (المعروف أيضًا باسم خريطة الأحرف) للطلاب باستدعاء المعلومات ذات الصلة حول الشخصيات المهمة. عند قراءة رواية ، تصبح الصفات والتفاصيل الصغيرة مهمة في كثير من الأحيان مع تقدم المؤامرة. مع رسم الشخصيات ، سيسجل الطلاب هذه المعلومات ، ويساعدونهم على متابعة ويلتقطوا التفاصيل الدقيقة التي تجعل القراءة أكثر متعة!
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إنشاء خريطة الأحرف للشخصيات الرئيسية.
شجع الطلاب على تحليل الشخصيات الرئيسية من خلال استضافة مناقشة صفية. قم بتكليف الطلاب بتمثيل شخصيات مختلفة من حكاية مدينتين وتحضير حجج بناءً على صفات شخصياتهم ودوافعهم.
دع كل طالب أو مجموعة صغيرة يختار شخصية للبحث عنها. هذا يعزز المشاركة ويساعد الطلاب على أن يصبحوا خبراء في شخصيتهم المعينة.
اطلب من الطلاب جمع اقتباسات، أفعال، وسمات الشخصيات من الرواية لدعم حججهم. هذا يقوي مهارات التحليل النصي ويوفر مواد قوية للنقاش.
قم بتنظيم مناقشة منظمة حيث يعرض الطلاب وجهات نظر شخصياتهم ويردون على الآخرين. استخدم أسئلة إرشادية للحفاظ على تركيز النقاش وإحترامه.
اطلب من الطلاب كتابة أو مشاركة ما تعلموه عن كل شخصية وكيف تغيرت وجهات نظرهم. هذا يعزز التفكير النقدي والتعاطف.
To create a character map for A Tale of Two Cities, list the major characters, choose visual representations for each, and note their physical traits, character traits, and a key quote. This helps students track important details and relationships as they read.
The main characters in A Tale of Two Cities are Charles Darnay, Lucie Manette, Sydney Carton, Jarvis Lorry, Dr. Alexandre Manette, Ernest Defarge, Therese Defarge, and John Barsad/Solomon Pross.
A character map helps students organize and remember details about each character, making it easier to follow the plot and notice important character development or changes throughout the novel.
Include each character’s name, a picture or visual symbol, physical traits, character traits, and a quote that represents them. Optionally, add relationship notes and key scenes.
The best way is to have students create their own character maps, either individually or in pairs, choosing visuals, colors, and scenes that connect to the characters. This active approach increases engagement and comprehension.